Aula Tema 07 Sobre Os Verbos No Português é Incorreto Afirmar Que

oração e do período. Redação de correspondências oficiais. Interpretação de textos Após a leitura do texto, lendo as perguntas propostas, percebe-se que algumas questões incidem sobre o conjunto do texto: estas podem ser respondidas diretamente. Mas há outras questões que incidem sobre trechos, sobre passagens específicas do texto: estas, para serem respondidas, exigem uma volta ao texto. 1. Uma das últimas edições do Jornal Visão de Barão Geraldo trazia em sua seção…

comunicação ao decodificar a mensagem. Dessa forma, no processo tem-se um receptor que recebe a mensagem, um emissor que a emite e um canal de comunicação, que é o meio físico através do qual ela é transmitida. Para que exista a mensagem é preciso um tema, isto é, um motivo, que é a própria razão da comunicação. A linguagem oral, por sua natureza, é efêmera e se perde no tempo com facilidade. Daí ser a escrita um meio de expressão e de comunicação entre os seres humanos responsável pelo…

verbal. 10. Regência nominal e verbal. 11. Significação das palavras. COMPREENSÃO E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO Fazer uso competente da língua é a capacidade de ler e produzir adequadamente textos diversos, produzidos em situações diferentes e sobre diferentes temas. Pensar em texto é pensar em nossa vida diária. Sempre estamos envolvidos em leituras, escritas, observações e análise. Quantas decisões importantes não dependem, única e exclusivamente, de uma boa leitura ou redação de…

mortas; eu não tinha este coração que nem se mostra. Eu não dei por esta mudança, tão simples, tão certa, tão fácil: — em que espelho ficou perdida a minha face? Imagem III Cecília Meireles 01. Assinale a alternativa que apresenta uma análise correta sobre o poema. a) O eu lírico revela uma amarga visão de desencanto com os problemas e as mudanças inevitáveis do mundo atual. b) A temática principal gira em torno do forte desejo de que o tempo pare e da obcessão pelo…

PORTUGUÊS P/ POLÍCIA FEDERAL - (TEORIA E QUESTÕES COMENTADAS) PROFESSOR TERROR Português p/ Polícia Federal (teoria e questões comentadas) Olá! Meu nome é Décio Terror Filho (isso mesmo, Terror é nome, não é apelido não!!!!). Atuo no ensino da Língua Portuguesa para concurso público há doze anos e venho estudando as principais estratégias de abordagem de prova das diversas bancas. Sou professor concursado na área federal e tenho a grata satisfação de ver vários policiais federais…

conviver com elas. III. - O texto objetiva refletir sobre um problema comum nos dias de hoje, valendo-se de um fato corriqueiro da cidade grande. IV. - O texto disserta sobre a falta de compromisso da sociedade com relação ao problema da criança de rua brasileira. Pode-se dizer que estão corretas as afirmações a) I e IV. c) I e II. b) III e IV. d) II e III. 03 – No texto, pode-se deduzir que o narrador expressa alguns sentimentos seus sobre o problema abordado, a fim de sensibilizar o leitor.

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ Questões aplicadas de ⇒ Instrução: As questões de números 01 a 16 referem-se ao texto abaixo. 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 Todo espaço de memória promove um ato de lembrar,

determinado período, contendo descrição geral procedimentos, de objetivos, recursos e (B) conteúdos, avaliação da (C) aprendizagem. (C) (D) o detalhamento dos passos didáticos a serem seguidos em uma aula, no processo de Planejamento de Ensino deve a problemática sócio-cultural, econômica e política do contexto em que a escola está inserida. a impossibilidade de relacionar os conteúdos a serem trabalhados à…

emprega-se a letra z  nos sufixos ez, eza, usados na formação de substantivos abstratos derivados de adjetivos altivo – altivez; macio – maciez; magro – magreza; belo – beleza  no sufixo izar, formador de verbos utilizar, organizar Obs.: analisar, paralisar, pesquisar e outros verbos análise + ar = analisar paralisia + ar = paralisar pesquisa + ar = pesquisar  em vocábulos derivados com os sufixos zada, zal, zarrão, zeiro, zinho, zito, zona, zorra, zudo cafezal,…

Língua Portuguesa Questões comentadas do CESPE/UnB Prof. Fernando Pestana – Aula 00 AULA 00: DEMONSTRATIVA 1234SUMÁRIO RESUMIDO Apresentação Conteúdo Programático + Cronograma Questões do CESPE/UnB Gabarito Comentado PÁGINA 01 03 04 26 Apresentação Salve, salve, meus alunos inquietos! Grande satisfação é estar em uma equipe que preza a excelência em materiais didáticos voltados para pessoas que aspiram a um cargo público de alto nível. Fui convidado pelos coordenadores do…