Aula Tema 06 Pesquisa Em Comunicação

1º RELATÓRIO Descrever, no primeiro relatório parcial, o perfil da turma para a qual a aula será preparada, identificando, por meio de entrevistas ou visita à escola, no mínimo, as seguintes características do público alvo escolhido: A) SÉRIE/ANO E ETAPA DE ENSINO B) Nº DE ALUNOS/ FAIXA ETÁRIA/PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS C) RECURSOS DE ENSINO DISPONIBILIZADOS EM SALA D) POSSIBILIDADE DE ORGANIZAÇÃO DOS ALUNOS EM GRUPOS OU DUPLAS E) ACESSO DOS ALUNOS A VEÍCULOS INFORMATIVOS:

Organização das Nações Unidas TED .................................................. Transferência Eletrônica Disponível (operação bancária) TIC ......................................................................... Tecnologias de Informação e Comunicação SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO ............................................................................................................. 11 2 JUSTIFICATIVA…

Protocolos e serviços de redes: curso técnico em informática / Renan Osório Rios. – Colatina: CEAD / Ifes, 2011. 87 p. : il. 1. Redes de computação - Protocolos. 2. TCP/IP (Protocolo de rede de computação). 3. Sistemas de comunicação sem fio. 4. Material didático. I. Instituto Federal do Espírito Santo. II. Título. ISBN: 978-85-62934-36-0 CDD: 004.62 Apresentação e-Tec Brasil Prezado estudante, Bem-vindo ao e-Tec Brasil! Você faz parte de uma rede nacional

em formato misto, contemplando teorias, conceitos e aplicação de conhecimentos, com aulas expositivas e seminários. Será composto de um seminário de abertura com quatro horas de duração, e quatro módulos. O primeiro módulo compreende quatro disciplinas presenciais de caráter formal, de 24 horas-aula cada, tratando do contexto econômico, social, político e cultural das políticas 2 públicas, totalizando 96 horas-aula. O segundo, com três disciplinas, apresenta as bases conceituais e os…

Texto 2 - HADDAD, Sérgio e DI PIERRO, Maria Clara. Escolarização de jovens e adultos. Rev. Bras. Educ. [online]. 2000, n.14, pp. 108-130. ISSN 1413-2478. Disponível em: http://educa.fcc.org.br/pdf/rbedu/n14/n14a07.pdf 30/05 – Sex 06/06 – Sex – Item da Ementa: Os sujeitos da Educação de Jovens e Adultos no Brasil Texto 3 - Os sujeitos da Educação de Jovens e Adultos, de Danielly Cardoso da Silva. Disponível em:…

............................ 19 REFERÊNCIAS 20 INTRODUÇÃO O presente relatório de estágio obrigatório curricular, foi desenvolvido com os alunos da séries iniciais de uma escola da rede de Ensino Particular, em Rio Branco- Acre, no período de 06 à 29 de maio de 2015. Conta-se das normas de exigências de formação em licenciatura na área de pedagogia, que amaparada a lei de Estágio Supervisionado de (1997) nº 6.494, implementado nos artigos I e 81 da Constituição Brasileira,…

Aula-tema 03: Projeto de Vida: Questão 1 I. A necessidade de conhecer as próprias competências e fraquezas para definir seus objetivos. IV. O autoconhecimento é fundamental para a definição de objetivos e metas de desenvolvimento. Resposta correta: I e IV Questão 2 Resposta correta: Psicológica, social e biológica. Questão 3 Resposta correta: O resultado do trabalho humano recorre de uma ação coletiva que provoca transformação na natureza. Questão 4 Resposta correta: A IMPORTANCIA de

FACULDADES INTEGRADAS TORRICELLI ANHANGUERA DANIELA RODRIGUES DA SILVA TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO PROFESSORA TUTORA: ELIANA CRISTINA NOGUEIRA BARION. Guarulhos, 06 de Maio de 2012. DANIELA RODRIGUES DA SILVA FERREIRA RA: 3715673625 ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO AULA-TEMA 03: SOFTWARES EDUCACIONAIS Esta atividade tem como objetivo possibilitar que você tenha acesso a informações sobre a produção de softwares educacionais, software livre e televisão…

processo engloba conhecimentos, atitudes, valores e conhecimentos construído no processo educativo. e) Valorização dos diferentes saberes no processo educativo - a escola busca espaços escolares quanto fora dele resgatar dentro da sala de aula, os saberes comunitários e relacioná-los com as diferentes áreas de conhecimento. Os que vivem no campo podem e tem condições de penar uma educação que traga como referencia as suas especificidades para incluí-los na sociedade como…

PEDRA BRANCA-CE Introdução Nesse trabalho, veremos assuntos sobre a importância do lúdico nas séries iniciais, também a importância do professor e da gestão escolar na vida desses alunos. Veremos também um projeto para ser desenvolvido em sala de aula de 3º ano do fundamental II com o intuito de fazer com que esse público desenvolva sua criatividade e desenvolva a capacidade de interpretar texto. A importância do elemento lúdico no processo de ensino…