Aula Tema 06 Oh Mundo Cruel

Aula-tema 06: Oh, Mundo Cruel – Processo Seletivo Para responder a questão, leia o texto abaixo: 1 - A paulistana Gisela Ferian, de 33 anos, estava muito bem e feliz em seu emprego .... Resposta correta: I, II, III e IV. 2 - Para responder a questão, leia o texto abaixo: Entreviste você também A entrevista de emprego virou um processo rigoroso ... Resposta correta: Questionar o salário e os benefícios oferecidos pela empresa é o principal ponto da entrevista. 3 - Leia…

DISCIPLINAS TURMA: 1ª Série TEMAS 27/02/2012 1 Educação e Diversidade 29/02/2012 1 Estrutura e Organização da Educação Brasileira Educação e Diversidade Estrutura e Organização da Educação Brasileira Educação e Diversidade Estrutura e Organização da Educação Brasileira Educação e Diversidade Estrutura e Organização da Educação Brasileira Educação e Diversidade 05/03/2012 07/03/2012 12/03/2012 14/03/2012 19/03/2012 21/03/2012 26/03/2012 2 2 3 3 4 4 5 Tema 1:…

conteúdo decada item, realize as atividades propostas e lembre-se: • O acesso ao AVA representa 50% da frequência total da disciplina; • Cada tema de aula acessado valida uma quantidade de presenças, conformedescrito no documento Orientações sobre Avaliação e Freqüência que fica disponível no ícone Orientações. Neste item você tem o resumo do tema de aula. É importante que você faça uma leitura atenta pararesponder as Questões para Acompanhamento da Aprendizagem. Você tem alguns…

conteúdo decada item, realize as atividades propostas e lembre-se: • O acesso ao AVA representa 50% da frequência total da disciplina; • Cada tema de aula acessado valida uma quantidade de presenças, conformedescrito no documento Orientações sobre Avaliação e Freqüência que fica disponível no ícone Orientações. Neste item você tem o resumo do tema de aula. É importante que você faça uma leitura atenta pararesponder as Questões para Acompanhamento da Aprendizagem. Você tem alguns…

conteúdo de cada item, realize as atividades propostas e lembre-se: • O acesso ao AVA representa 50% da frequência total da disciplina; • Cadatema de aula acessado valida uma quantidade de presenças, conforme descrito no documento Orientações sobre Avaliação e Freqüência que fica disponível no ícone Orientações. Neste item você tem o resumo do tema de aula. É importante que você faça uma leitura atenta para responder as Questões para Acompanhamento da Aprendizagem. Vocêtem alguns…

Cronograma de Aulas EaD Período Letivo: 2015_1 Curso: Serviço Social Horários*: Quarta-Feira Datas 19h20 – 21h30 Modelo: A1 Noturno Disciplina Serviço Social Contemporâneo Tema Tema 1: Preleções sobre a Gênese do Serviço Social 1 Família e Sociedade 2 2 3 3 Serviço Social Contemporâneo Família e Sociedade Serviço Social Contemporâneo. Família e Sociedade 4 4 5 5 Serviço Social Contemporâneo. Família e Sociedade Serviço Social Contemporâneo. Família e Sociedade 25/03/2015 6 6 7 7

Aula-Tema 05: Eu, Você, Nós: Comunicar é Preciso BOM, REALIZADO A PESQUIZA AO QUAL FOI ABORDADOS DIFERENTES CASOS DE OPINIOES,QUE VARIOS UNIVERSITARIOS APOIARAM DURANTE A ENTREVISTA PESSOAL ,COM BASE DE CADA UM FOI ABORDADO QUAL O TIPO DE CITUAÇAO Q UE CADA DOS MESMOS SE ENCONTRA .APEZAR DE MUINTOS AINDA NÃO TEREM ACESSSO A O ENSSINO SUPERIOR .MAS AOS QUE ESTUDAM ENCONTRAM DIFICULDADES NA HORA DE ESCOLHER UM CURSO ATE MESMO DE TOMAR ALGUMAS OPINIAO NA SUA FORMAÇAO…

Aula-tema 05: Eu, Você, Nós: Comunicar é Preciso Questão 1 Resposta correta: Observar e compreender os sinais emitidos pelas pessoas por meio da comunicação não verbal é umahabilidade a ser desenvolvida. Questão 2 I. Um tipo de crítica negativa, pois indica uma deficiência da funcionária que precisa ser sanada. III. Uma crítica adequada da supervisora, pois o funcionáriodeve sempre fazer as tarefas corretamente. Resposta correta: I e II. Questão 3 Resposta correta:…

gramatical e lexical. Neste tipo de conhecimento poderemos compreender os textos através da coerência da linguagem utilizada. Conhecimento Enciclopédico Refere-se aoconhecimento gerais sobre o mundo ou alusivas e vivências pessoais. Há necessidade de ativar os conhecimentos de mundo para compreensão de mundo. Conhecimento Interacional Formas de interação por meio da linguagem e englobam conhecimentos como Ilocucional, comunicacional, metacomunicativo e superstrutural.…

Aula-tema 05: Eu, Você, Nós: Comunicar é Preciso Este trabalho poderá ajudá-lo a compreender o processo de feedback de forma clara e a identificar os fatores e as habilidades envolvidos nesse processo. A partir da comparação entre a teoria, a visão de um especialista na área e a própria postura, será possível identificar pontos de desenvolvimento em sua performance. Para isso, siga os passos abaixo: Passo 1: Consulte o material referente à aula (Resumo, Conceitos Fundamentais, Web Aula) e leia