Aula Tema 04 Os Direitos Econômicos E Sociais

ETAPA № 1 (tempo para realização 04 horas ) Aula- tema: Patrimônio / Balanço Patrimonial Esta atividade é importante para que você defina e estruture corretamente os componentes do patrimônio da Inovação & Desafio Com. Ltda. e perceba que alguns itens encontram-se classificados de forma equivocada ao demonstrar o valor do seu Patrimônio Líquido. O proprietário da Inovação & Desafio Com. Ltda. tem a intenção de conhecer melhor a situação estática do patrimônio de sua…

para reestruturar conceitos, ideias, concepções, teorias e outros sobre os temas trabalhados nas disciplinas em que o aluno não se apropriou dos preceitos necessários para aprovação. Neste, propõe-se um regime de dependência/adaptação em que tenha a autonomia para buscar novos conhecimentos e reformular os anteriormente adquiridos. OBJETIVOS Possibilitar a retomada diferenciada dos conteúdos desenvolvidos nos temas trabalhados nas disciplinas cursadas no semestre, como uma nova…

Plano de Aula: 1 - DIREITO CIVIL I DIREITO CIVIL I Título 1 - DIREITO CIVIL I Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 1 Tema CÓDIGO CIVIL BRASILEIRO Objetivos Discorrer sobre a importância da disciplina Direito Civil I para os objetivos do curso e empregabilidade do aluno. Apresentar as competências e habilidades desenvolvidas, em articulação com outras disciplinas do curso. Discorrer sobre a metodologia de ensino centrada na resolução de casos concretos. Apresentar a…

Aula-tema 01 ( respostas ) 1) Pedro Barbosa das Neves, precisando de dinheiro e sabendo da paixão que Marta Maria da Rocha nutre por ele, resolve firmar um contrato que tem por objeto a supressão do seu direito de liberdade. Neste caso, é correto afirmar que: Escolher uma resposta. a. O contrato somente poderia ser firmado se uma das partes fosse o próprio Estado, único ente capacitado a limitar o direito de liberdade b. O objeto do contrato é ilícito, já que os direitos…

Questionários SAIR Revisão da tentativa 1 Responsabilidade Social e Meio Ambiente_A4R_A5R Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Terminar revisão Iniciado em Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional – ecossistemas sábado, 12 outubro 2013, 13:30 Completado em Aulas: sábado, 12 outubro 2013, 13:34 Tempo empregado Notas Nota Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças…

não receber o valor do crédito, enquanto o cliente o receberá como solução. Baseado na aula Análise de Crédito, quem deve analisar a concessão de crédito: Área Comercial ou Área Financeira? Justifique sua resposta. 2) No patrimônio, as contas são agrupadas de modo a facilitar o conhecimento e a análise da situação financeira da Cia. O lado esquerdo mostra o conjunto de bens e direitos de uma empresa. O lado direito evidencia as obrigações. Tomamos, como exemplo, a empresa Tudo a…

sábado, 15 março 2014, 18:51 Tempo empregado Notas Nota Aula-tem a 01: Desenvolvim ento Econôm ico - Conceitos Principais e Realidade Atual Aula-tem a 02: Projeto de Desenvolvim ento para a Am érica Latina 1 Notas: 1 8 minutos 31 segundos 6/6 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. Aula-tem a 03: Desenvolvim ento Econôm ico da China …

trabalho de 09 Diretores até a diretora atual: Maria Eunice da Luz Ferreira. Em 2013, Observando a negligência dos alunos para com o contexto social de patrimônio público e a origem dos tributos para a manutenção dos mesmos, a escola inicia sua participação no curso de Disseminadores da Educação Fiscal a fim de implantar projetos e atividades referentes ao tema proposto, visto tamanha importância de uma base de conhecimento tributário a qual não estava sendo praticada ainda. Deu-se como…

PEDAGOGIA NOME LUCIANA SOARES BESERRA DA SILVA RA 9363292567 DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS DE EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE E ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. TUTORA EaD RITA DE CASSIA MEDEIROS GOMES. MAUÁ / SP 14/04/2014 DESAFIO PROFISSIONAL: A Escola Municipal Saber Conviver possui um Projeto Pedagógico Curricular que prima pelo respeito às diversidades e ao multiculturalismo. Prestes a promover uma homenagem aos familiares dos alunos a…

DE GEOGRAFIA NOME ADEILDO FRANCISCO DA SILVA RA 9136260525 DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS DE EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE E ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. TUTORA EAD RITA DE CASSIA MEDEIROS GOMES. MAUÁ / SP 14/04/2014 DESAFIO PROFISSIONAL: A Escola Municipal Saber Conviver possui um Projeto Pedagógico Curricular que prima pelo respeito às diversidades e ao multiculturalismo. Prestes a promover uma homenagem aos familiares dos alunos a…