Aula 8 Desenvolvimento Sustentável

Araguaia no Estado do Tocantins A Escola será administrada pela Associação dos Apicultores de Formoso do Araguaia – APIFORMA, Capacitando e formando mãos de obra qualificada para o manejo sustentável dos Apiários filiados a Associação bem como a instrução a novos criadores., O Desenvolvimento do Agronegócio sustentável é uma realidade apoiada pelo Governo e pelos ambientalistas, dentre estas atividades se destaca a Apicultura brasileira, atividade socialmente justa e ambientalmente…

..................... 2 6. METODOLOGIA ............................................................................................. 2 7. RECURSOS HUMANOS ................................................................................. 4 8. CRONOGRAMA DE TRABALHOS ............................................................... 4 9. RESULTADOS ESPERADOS ..........................................................................4 10. EXPOSIÇÃO ......................................

Aula tema 7 1 Leia o seguinte texto, extraído do artigo de Barbieri et al. (2010, p. 151), publicado na revista de Administração de Empresas. Há diversas iniciativas legítimas que procuram considerar as três dimensões da sustentabilidade nos processos de inovação, como a Native, empresa que produz alimentos orgânicos de modo rentável usando processos agrícolas e industriais compatíveis com os objetivos do desenvolvimento sustentável, conforme observaram Carvalho e Barbieri (2009).…

e Planejamento de Obras (Notas de aula - última revisão em 2/08/2008) Marco Aurélio Stumpf González Professor da Unisinos (w.exatec.unisinos.br/~gonzalez/index.html) Doutor em Engenharia Universidade do Vale do Rio dos Sinos Ciências Exatas e Tecnológicas São Leopoldo – 2008 Noções de Orçamento e Planejamento de Obras Dr. Marco Aurélio Stumpf González – 2008 INTRODUÇÃO 3 Características da construção civil 4 O processo de desenvolvimento de um empreendimento…

INFORMÁTICA..................................14 6. ESTRUTURAS DA REDE......................................................................................16 7. SUGESTÕES DE MELHORIA PARA A REDE UTILIZADA....................................18 8. DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL.................................................................19 9. CONCLUSÃO.........................................................................................................22 10.…

MATHEUS ADOLFO DOS SANTOS SILVA TURMA: ENC61 MARABÁ 2013/2 SUMÁRIO 1 RESUMO 3 2 CARACTERIZAÇÃO 4 3 OBJETIVOS 5 4 METODOLOGIA 6 5 RELATO 7 5.1 PROCESSO DE CERTIFICAÇÃO 8 5.2. PRÉ REQUISITOS PARA CERTIFICAÇÃO 8 5.2.1 Plano de Gerenciamento de Resíduos da Construção 8 5.2.2 Madeira Legalizada 9 5.2.3 Materiais Ambientalmente Preferíveis 11 5.2.4 Materiais Certificados 12 5.3 Uso Racional da Água (URA) 13 5.4 Energia e Atmosfera (EA) 14 5.5…

CONCURSO PÚBLICO CONCURSO PÚBLICO CONCURSO PÚBLICO SECRETARIA DE ESTADO DO DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO SUSTENTÁVEL DE SANTA CATARINA CARGO: TÉCNICO EM INFORMÁTICA (M003) TEXTO: Da utilidade dos animais Terceiro dia de aula. A professora é um amor. Na sala, estampas coloridas mostram animais de todos os feitios. É preciso querer bem a eles, diz a professora, com um sorriso que envolve toda a fauna, protegendo-a. Eles têm direito à vida, como nós, e além disso são muito úteis. Quem não…

BIODIGESTOR: INSERÇÃO DA TEMÁTICA AMBIENTAL NA ESCOLA Marcia Regina do N. de Souza 1 Antonio Carlos de Miranda 2 RESUMO: Na busca por uma sociedade sustentável, acreditamos que a Educação Ambiental crítica pode gerar a aliança entre natureza e o ser humano, sendo a escola um espaço privilegiado para formar cidadãos comprometidos com o desenvolvimento sustentável. A necessidade de empregar o protótipo de um biodigestor na escola surge do contexto de promover o conhecimento holístico do…

conservação do ambiente. - Descobrir formas de usufruir recursos naturais sem destruir. - Identificar ações de conservação. - Conhecer o entorno e identificar impactos da ação do homem. Conteúdos - Conservação e preservação. - Desenvolvimento sustentável. - Impactos ambientais. Anos 3º a 5º. Tempo estimado Um mês. Material necessário Computadores com acesso à internet. Flexibilização Para trabalhar este projeto com o aluno com deficiência auditiva…

XXVIII ENCONTRO NACIONAL DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO A integração de cadeias produtivas com a abordagem da manufatura sustentável. Rio de Janeiro, RJ, Brasil, 13 a 16 de outubro de 2008 PEDAGOGIA EMPREENDEDORA: UM ESTUDO DE CASO DAS PRÁTICAS METODOLÓGICAS DESENVOLVIDAS NA DISCIPLINA Luciana Peixoto Santa Rita (UFAL) lsantarita@hotmail.com Kátia Regina Santos de Oliveira (UFAL) kathiapordeus@hotmail.com Cledson Calaça Cavalcante Gomes (UFAL) kekogomes@hotmail.com Cínthia…