AVA Gestao Do Conhecimento Aula 6

1 Com relação à Gestão do Conhecimento em tempos de globalização, analise as afirmações e as classifique como Verdadeiras (V) ou Falsas (F): I. A gestão do conhecimento torna-se mais complexa com a globalização, porque as necessidades dos diferentes mercados regionais precisam ser identificadas e reexaminadas. II. Com a globalização, a conversão do conhecimento precisa ocorrer mais rapidamente porque o ciclo de vida dos produtos tende a ser cada vez mais curto. III. Com a globalização, a interação face a face necessária para o compartilhamento do conhecimento tácito deve ser repensada, dada a ausência de contexto físico. IV. Com a globalização, maior esforço é exigido para promover a conversão do conhecimento tácito em conhecimento explícito. Assinale a alternativa correta: Resposta Correta: I – Verdadeiro; II – Verdadeiro; III – Verdadeiro; IV – Verdadeiro. Comentário resposta correta: O processo de globalização da economia eleva os desafios da Gestão do Conhecimento. Question2 Sobre a Gestão do Conhecimento e a trajetória da empresa de equipamentos fotográficos Olympus, assinale a alternativa correta: Resposta Correta: A Olympus é exemplo de empresa inovadora que inicialmente alcançou grande sucesso com as primeiras câmeras fotográficas digitais, mas passou e ainda passa por dificuldades para ajustar seu modelo de gestão de conhecimento em tempos de globalização e recuperar o terreno perdido. Comentário resposta correta: A trajetória da Olympus ilustra muito bem a…

exemplo de conhecimento tácito transformado em conhecimento explícito e em produto c. A Olympus é exemplo de empresa inovadora que alcançou grande sucesso com as primeiras câmeras fotográficas digitais, mas precisou reinventar seu modelo de gestão de conhecimento nos tempos de globalização d. A distância física que caracteriza a cadeia de fornecedores em tempos de globalização pode comprometer a criação de conhecimento e. O conhecimento tácito que existe no mundo geralmente…

AULA 5 QUESTÃO 1 Existe uma série de fatores envolvidos com a criação do conhecimento nas empresas, segundo o modelo espiral do conhecimento: barreira pessoal, barreira organizacional, gerir conversações, redundância, entre outros. Associando cada sentença a seguir a um fator, chegamos a uma alternativa de resposta. Avalie as sentenças a seguir: I. Autoimagem do funcionário, dificuldade de acomodação de novas ideias e medo de errar, são exemplos de barreiras do indivíduo à…

filosobrinquedoteca Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar II Aula-tema 05: Os diferentes espaços da brinquedoteca. As pesquisas e experiências sobre brinquedoteca NOME Lucas S Santos RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera... 517 Palavras3 Páginas AVA Anhanguera 6816303544 JOSUÉ DOS SANTOS DOMINGUES RA: 6274279326 JULIANA OLIVEIRA ARCEBISPO DOS SANTOS RA: 7630728237 MAURICIO DE JESUS LOPES RA: RA 7423632456 AVA SÃO PAULO – SP 2013…

VIRTUAL DE APRENDIZAGEM RDR-AVA Começou dia 10/03 o período para solicitar o requerimento do RDR AVA para alunos em Regime de Dependência eRecuperação. Veja abaixo informações sobre como adquirir, valor, atividades, prazos e mais sobre o ambiente virtual: 1.Quais disciplinas serão oferecidas? Comportamento Organizacional /Desenvolvimento Econômico / Desenvolvimento Pessoal e Profissional Direito e Legislação/ Direitos Humanos / Responsabilidade Social e Meio Ambiente 2. Quem pode…

CRONOGRAMA - GESTÃO ESTRATÉGICA - TURMA 3 V04_30/01/2013 Disciplina Aula Atividades Data CH (horas) Ambientação Início das Atividades no AVA Parte 1 - Aula Ao Vivo Ambientação Parte 2 - Aula Ao Vivo Fim das Atividades no AVA Carnaval - Intervalo Prova a Distância Ambientação - 1ª Chance Início das Atividades no AVA Parte 1 - Aula Ao Vivo Aula 1 - Perspectivas da Administração Parte 2 - Aula Ao Vivo Fim das Atividades no AVA Início das Aulas no AVA Aula 2 -…

Cronograma de Aulas EaD Período Letivo: 2014_1 Curso: Administração Horário (*) 19h20 – 21h40 Data Aula Série: 1ª Disciplina 17/02/2014 24/02/2014 AVA AVA Tema Integração 1 Empreendedorismo 1 Comportamento Organizacional 2 Empreendedorismo 2 Comportamento Organizacional 3 Empreendedorismo 3 Comportamento Organizacional 4 Empreendedorismo 4 Comportamento Organizacional 5 Empreendedorismo 5 Comportamento Organizacional 6 6 Empreendedorismo Comportamento…

Orientações sobre Avaliação e Frequência RDR Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Sumário 1. Objetivo 2. DISCIPLINAS DISPONÍVEIS NO Ambiente Virtual de APRENDIZAGEM (AVA) 3. SISTEMA DE APRENDIZAGEM 4. FECHAMENTO E LANÇAMENTO DE NOTAS 2 2 3 5. FREQUÊNCIA NO AVA 6. PAPEL DO TUTOR 7. VISUALIZAÇÃO DA NOTA 8. RECURSOS DISPONÍVEIS PARA ESCLARECIMENTO DE DÚVIDAS 4 4 5 5 4 1 Orientações sobre Avaliação e Frequência RDR Ambiente Virtual de Aprendizagem…

ALUNOS DO 2º PERÍODO EM RELAÇÃO AO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO COMERCIAL DO ENSINO A DISTÂNCIA OPET 1. HISTÓRICO EAD – Ensino a Distância ou Educação a Distância é a combinação de Tecnologia da Informação com atividades presenciais. O estudo fica a conveniência do estudante, em casa ou no trabalho, através de métodos de orientação e tutoria à distância e presenciais. Na aprendizagem o aluno é pró-ativo e o professor/tutor é um moderador, um facilitador. A EAD…

Avaliação e Frequência AVA - 2013/01 ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA ANHANGUERA VIRTUAL - AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM ORIENTAÇÕES SOBRE AVALIAÇÃO E FREQUÊNCIA Vice-Presidente Acadêmica Ana Maria Costa de Sousa Diretora de Planejamento e Organização Pedagógica Cleide Marly Nebias Diretora Adjunta de Inovação e Engenharia Pedagógica Alessandra Cristina Fahl Equipe: Assessoria Pedagógica Daniela Vitor Ferreira Emanuela de Oliveira Fábio Cavarsan Guilherme Nicésio Janaína Lima…