Aula 2 Atividades Colaborativas Enfermagem

curso foi realizado uma síntese de toda a trajetória de aprendizagem em gestão da clínica proporcionada pela pós graduação do Hospital Sírio Libanês. Objetivando contemplar as diversas fases do curso, abrangendo desde a inscrição até o último dia de aula. Percorrendo o caminho da aprendizagem e relatos da experiência do primeiro contato com a metodologia ativa. II. FELICIDADE TOTAL Fui indicada para participar do curso do Sírio Libanês pelo meu gestor,…

Opinião Informática Pública ano 10 (2): 07-15, 2008 Telemedicina e Telessaúde – Um panorama no Brasil Chao Lung Wen 1 Palavras-Chave Telemedicina, Teleducação Interativa, Telessaúde, Objetos de Aprendizagem Resumo A Telemedicina vem tendo uma importante evolução e consolidação no Brasil nestes últimos 4 anos, com o incentivo obtido junto às agências de fomento à pesquisa e com as ações governamentais, que possibilitaram a formação de equipes e núcleos de pesquisa em…

iniciada( ) Implantação não iniciada | Telefone 1: | Telefone 2 / Fax: | Nome do Coordenador: | Número de famílias da APAE referenciadas: | * Observação: Caso o município possuir mais do que 1 unidade CRAS, replicar o quadro acima. Apae - Dados Gestão - Infra-Estrutura e Recursos Humanos | Infra-Estrutura Geral | Quantidade | Número de sala de diretoria | | Número de salas de secretaria | | Número de salas de aula | | Número de salas de fisioterapia | |…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO TECNOLOGIAS DA INTELIGÊNCIA E DESIGN DIGITAL LEANDRO MENDES FERREIRA AMBIENTES VIRTUAIS DE CONSTRUÇÃO COLABORATIVA DO CONHECIMENTO São Paulo 2013 LEANDRO MENDES FERREIRA AMBIENTES VIRTUAIS DE CONSTRUÇÃO COLABORATIVA DO CONHECIMENTO Dissertação apresentada à Banca Examinadora como exigência parcial para obtenção do título de MESTRE em Tecnologias da Inteligência e Design Digital pela Pontifícia Universidade Católica de São…

SAÚDE – PRÁTICAS REGIONAIS INOVADORAS DE FORMAÇÃO E ATENÇÃO EM SAÚDE: UMA EXPERIÊNCIA TRANSFORMADORA 1 2 Maria Raquel Pilar Steyer , Cláudia Marmitt Fanfa e Meiriane Gaedke 3 _________________________________________________________________________________________________________________ 1. Assistente Social, mestranda do PPGDR/UNISC-Santa Cruz do Sul/RS. E-mail: raquel.steyer@gmail.com 2. Enfermeira, especialista em Saúde da Família UNISC/RS. 3. Acadêmica em Fisioterapia UNISC/RS. ________

Estágio curricular de Psicologia Organizacional realizada no Centro de Educação Profissional São Camilo, sobe orientação da Professora Ana Maria Eulálio. TERESINA-PI DEZEMBRO/2012 Sumário 1. FUNDAMENTAÇÃO TEORICA 5 2. CARACTERIZAÇÃO DA ORGANIZAÇÃO 8 2.1 Identificação do local 8 2.2 Histórico da instituição 10 2.3 Missão 10 2.4 Objetivos da Instituição 11 2.4.1 Geral 11 2.4.2 Específicos 11 3. DADOS DE ESTRUTURA…

o exercício da educação cidadã. 2 Curso: DIREITO Categoria: Ensino Título da Prática: “Trabalho de Graduação Interdisciplinar: uma Proposta de Investigação na Área Jurídica” Resumo da Prática: O Projeto Pedagógico do Curso de Bacharelado em Direito da Faculdade Estácio Atual, conforme Resolução Conselho de Educação Superior – CES – 09/2004, apresenta a proposta e a operacionalização de um Projeto Interdisciplinar, que envolve, dentre outras atividades, o Trabalho de…

capabrochura 4.8lomb:Layout 1 OUTROS TÍTULOS DA ELSEVIER EM ENFERMAGEM: Cuidados de Enfermagem ao Paciente Cirúrgico 13ª edição Jane C. Rothrock Farmacologia na Prática de Enfermagem 13ª edição Bruce D. Clayton e Yvonne N. Stock 4ª edição Kenneth P. Minneman e Lynn Wecker Guia de Rotinas e Fluxos Gerais e Específicos de Enfermagem Série Gestão Hospitalar em Enfermagem Page 1 Fundamentos DE ENFERMAGEM 7ª POTTER PE R R Y P O TTER PERRY EDIÇÃO …

das a internet. 2. Conscientizar sobre sua importância: Deve haver uma conscientização do uso das ferramentas para que se mantenha o foco no seu propósito. 3. Expandir e melhorar opções de conexão: A utilização de TICs na Educação depende em alguns casos da melhoria da infra estrutura. Isso deve ser estudado para que não hajam problemas futuros no desenvolvimento das metodologias. 4. Ter acesso igualitário: Todos dentro da sala de aula devem ter…

SÃO PAULO ESCOLA DE ENFERMAGEM DE RIBEIRÃO PRETO ELAINE MARIA LEITE RANGEL Avaliação do Ambiente Virtual de Aprendizagem no Ensino de Fisiologia em um Curso de Licenciatura em Enfermagem RIBEIRÃO PRETO 2009 ELAINE MARIA LEITE RANGEL Avaliação do Ambiente Virtual de Aprendizagem no Ensino de Fisiologia em um Curso de Licenciatura em Enfermagem Tese apresentada a Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo para obtenção do título de Doutor em Enfermagem junto…