Pedagogia

CENTRO DE REFERÊNCIA EM DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM MARIA LUISA BLOISE EDUCAÇÃO ESPECIAL NO CURRÍCULO DA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA São Paulo 2010 CENTRO DE REFERÊNCIA EM DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM MARIA LUISA BLOISE EDUCAÇÃO ESPECIAL NO CURRÍCULO DA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA Monografia apresentada como parte dos requisitos para aprovação no Curso de Especialização Lato Sensu em Educação Especial, submetida ao Centro de Referência em Distúrbios de Aprendizagem – CRDA, sob a orientação da Profa. Ms Rita de Cássia Ladeia. São Paulo 2010 Orientador : _________________________________ Profa. Ms. Rita de Cássia Ladeia Avaliador: ___________________________________ __________________________________ São Paulo, 25 de fevereiro de 2010. AGRADECIMENTOS À Profa. Ms Rita de Cássia Ladeia, pelo apoio no momento mais crucial deste trabalho. À Profa. Rosemary Fernandes Pereira Pinto, por todo carinho e empenho para que este tema fosse desenvolvido. À colega de curso, Elen Alves de Sousa, pelo incentivo incansável para a conclusão deste trabalho. “Ninguém pode estar no mundo, com o mundo e com os outros de forma neutra. Não posso estar no mundo de luvas nas mãos constatando apenas. A acomodação em mim é apenas caminho para a inserção, que implica decisão, escolha, intervenção na realidade. Há perguntas a serem feitas insistentemente por todos nós e que nos fazem ver a impossibilidade de estudar por estudar. De estudar…

Aula-tema 01: A Sociologia da Educação e os Enfoques Teóricos da Sociologia na Educação: o Positivismo de Auguste Comte Para o desenvolvimento e a realização da atividade colaborativa, é fundamental o trabalho em equipe. Nas análises sociológicas, o trabalho de pesquisa é diretamente vinculado ao debate. Portanto, ao longo do semestre, dedique-se a esse trabalho com os integrantes do seu grupo, no Ambiente Virtual de Aprendizagem. Passo 1: Visando à realização da atividade…

Coordenador Ementa Fundamentos de EaD. Organização de sistemas de EaD: processo de comunicação, processo de tutoria, avaliação. Relação dos sujeitos da pratica pedagógica no contexto da EAD. Ambientes virtuais de Aprendizagem. Apropriação do Ambiente Virtual de Aprendizagem. Objetivos Conhecer a estrutura e organização do curso de Pedagogia no SEPC. Conhecer a EaD na UNOPAR. Apropriar-se das características necessárias ao aluno da EaD. Conteúdo Programático O curso de Pedagogia no SEPC.…

Alfabetização unopar 1ª semestre SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA A ALFABETIZAÇÃO Toledo 2011 Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da Unopar – Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Teoria geral do conhecimento... 1175 Palavras5 Páginas historia da educaçao referencial os estudos realizados, leia as afirmativas abaixo, assinalando (V) para as que forem verdadeiras e (F) para as falsas. ( f ) Ao estudarmos a História da…

CONECTADO PEDAGOGIA KÁTIA REGIANE SANTOS PIRES EDUCAÇÃO: Um Processo em Construção ASSIS 2012 KÁTIA REGIANE SANTOS PIRES EDUCAÇÃO UM PROCESSO EM CONSTRUÇÃO Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia – 1° Semestre da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas : Sociologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico, Psicologia da Educação e Teoria Geral do…

Portfólio de Formação 1°Semestre de Pedagogia Camila Cristina Dominis Cardoso Professor Orientador: Kelly Oliveira Campo Limpo Paulista, abril de 2013. ___________________________________________________ Sumário Apresentação 2 2.1 Currículo 3 Relatório sobre a disciplina Currículo 4 2.2 Formação de professores... 5 Relatório sobre a disciplina…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS UNIDADE: FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA PLANO DE ENSINO CURSO: Pedagogia DISCIPLINA : Sociologia Geral CARGA HORÁRIA : 80h/a ANO: 2013 SEMESTRE: 1º PROFESSOR(A): Ma. Magda Maciel de Oliveira PERÍODO DE DESENVOLVIMENTO: 25/08/13 à 13/09/13 PROVAS 01 e 02: 14/09/13 PROVAS SUBSTITUTIVAS 01 e 02: 21/09/13 EMENTA A Sociologia como ciência, seu objeto e seus métodos. O contexto histórico de seu aparecimento e seus…

henrique.parra [arroba] unifesp.br 1. Cenário inicial O texto a seguir apresentará um primeiro esforço de sistematização reflexiva sobre o atual processo de implementação da licenciatura em Ciências Sociais na Universidade Federal de São Paulo. A narrativa está dividida em três momentos: (1) apresentação do contexto inicial de criação do curso de Ciências Sociais na Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Unifesp; (2) descrição das principais características do Projeto…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR Almenara 2011 PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas do 1º Semestre do Curso de Graduação em Pedagogia. Prof. Okçana Battini, Marcia Bastos de Almeida, Bernadete Strang e…

tempos de sociologia do segundo ano. De todo o livro, por favor. Desde já muito obrigada! :) PS: É para um trabalho muito importante e , tenho uma certa urgência! De preferência para agora... cap: 04,10 3 19. RESUMO LIVRO DE SOCIOLOGIA CAP. 1 AO 15 Cap. 1 – INTRODUÇÃO À CIÊNCIA DA SOCIEDADE O que é sociologia? É a ciência que estuda a sociedade e as estruturas sociais e as leis de seu desenvolvimento. O que a sociologia estuda? Estuda o comportamento de grupos. Quais os fatores…