Gestao do conhecimento aula tema 05 -

investido seus esforços em converter conhecimento tácito em explícito – em documentos, processos, bases de dados, etc. Esse esforço é comumente chamado de transformação do capital humano no capital estrutural de uma organização”. Assinale a alternativa correta: Escolher uma resposta. a. As empresas ocidentais despertaram para o fato de que muito do conhecimento necessário para inovar já está presente na própria empresa b. O conhecimento tácito é o “insight” individual que pode gerar novo conhecimento organizacional c. Converter conhecimento tácito em explícito é algo complexo, mas extremamente compensador para as empresas d. Todas as alternativas estão corretas e. O capital humano está ligado ao potencial das idéias das pessoas e é um ativo importante Resposta Correta: Todas as alternativas estão corretas. Comentário resposta correta: Parabéns! A alternativa está correta, pois todas as alternativas reforçam a idéia de criação do conhecimento. Question 2 Sobre a criação do conhecimento nas empresas, podemos afirmar que: Escolher uma resposta. Escolher uma resposta. a. Existem pelo menos cinco fatores promotores do conhecimento que são: incutir uma visão do conhecimento; gerir conversações; mobilizar os ativistas do conhecimento; criar contexto correto e globalizar o conhecimento local b. Todas as alternativas estão corretas c. Existem pelo menos dois tipos de barreiras à criação de conhecimento novo: as barreiras…

“Organizações ocidentais, principalmente americanas e européias, têm investido seus esforços em converter conhecimento tácito em explícito – em documentos, processos, bases de dados, etc. Esse esforço é comumente chamado de transformação do capital humano no capital estrutural de uma organização”. Assinale a alternativa correta: Escolher uma resposta. a. O conhecimento tácito é o “insight” individual que pode gerar novo conhecimento organizacional b. As empresas ocidentais…

01)Marque as exigências que vêm sendo consideradas pelas organizações desde o fim da década de 1980. Mais de uma alternativa pode ser assinalada: Escolha pelo menos uma resposta. a. Alta nas exportações b. Responsabilidade social (Correta) c. Protocolo de Kyoto (Japão) (Correta) d. ISO 9000 e depois ISO 14000 (Correta) e. Saúde do trabalhador (Correta) f. Pendências financeiras g. Ética organizacional (Correta) Parabéns! Sua resposta está…

cada uma das características a seguir e escreva a nota. II.Some as notas obtidas para todas as características. III.Analise seu resultado global com base nas explicações ao final. IV.Destaque seus principais pontos fortes e fracos. V.Quais dos pontos fracos destacados deveriam ser trabalhados para que o seu desempenho seja melhorado?É possível melhorá-los? Características. Comprometimento e Determinação. 1-É proativo na tomada de decisão. 3 2-É tenaz e obstinado …

DATAS DE ABERTURA DOS TEMAS DE AULA Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente Aula Tema Aula tema 1. Ecossistemas Aula tema 2. Aquecimento Global Aula tema 3. Sistemas Naturais Aula tema 4. Objetivos do Milênio Aula tema 5. Sustentabilidade Aula tema 6. Responsabilidade Empresarial Aula tema 7. Marketing Sustentável Aula tema 8. Educação Ambiental Data de Abertura 22/02/2010 08/03/2010 22/03/2010 29/03/2010 12/04/2010 26/04/2010 10/05/2010 17/05/2010…

PLANO DE AULA – GESTÃO DE PESSOAS Instituição: Escola Técnica Vale dos Carajás Carga horária: 40h/a Curso: Técnico em Administração Nº de encontros: 05 (Maio e Junho). Horário: 17:00 hs às 20:00h. Disciplina: Gestão de Pessoas Período: 04/05/13 à 15/06/2013. Professor: Dias dos…

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE SEGURANÇA PÚBLICA Local SSPSC / UNIDAVI Professor Izaias Otacilio Rosa GERENCIAMENTO DE RISCOS EM SEGURANÇA PÚBLICA Período Aula 2012 01 Carga Horária 05 H/A Código GR_SP_01 Página Página 1 de 10 PLANO DE ENSINO 1 VISÃO GERAL Diante da complexidade que envolve o estabelecimento de níveis adequados de segurança para os mais diversos tipos de ambientes, observa-se que a segurança dos ativos afins à…

Pesquisa Aplicada APRESENTAÇÃO PESSOAL Nome: Sandra Lempek, Pato Branco Qualificação:  Graduada em Administração – UTFPR Pato Branco-Pr (2010)  Cursando Especialização em Gestão Pública: Gestão de Pessoas – IFPR (2014) Atuais Ocupações:  Assistente de RH – Núcleo Regional de Educação (NRE)  Tutora Presencial – Graduação em Técnicas em Processos Gerenciais – SOCIESC - Polo Pato Branco  Professora Sesi/Senai - Pato Branco 24/05/201 Pesquisa Aplicada Aula 1 ALGUMAS…

CONCLUSÃO ......................................................................................................... 07 INTRODUÇÃO O estágio é uma etapa da vida do estudante muito importante. Para mim não seria diferente, porque é a transição da vida acadêmica para a vida profissional. No estágio, colocamos em prática os nossos conhecimentos teóricos, conquistamos certa experiência profissional. Um estágio mal feito…

DATAS DE ABERTURA DOS TEMAS DE AULA Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente Aula Tema Aula tema 1. Ecossistemas Aula tema 2. Aquecimento Global Aula tema 3. Sistemas Naturais Aulatema 4. Objetivos do Milênio Aula tema 5. Sustentabilidade Aula tema 6. Responsabilidade Empresarial Aula tema 7. Marketing Sustentável Aula tema 8. Educação Ambiental Data de Abertura22/02/2010 08/03/2010 22/03/2010 29/03/2010 12/04/2010 26/04/2010 10/05/2010 17/05/2010…