Estatistica

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 4ª Série Estatística A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Gesiane de Salles Cardin Denzin Faculdade Anhanguera de Limeira Administração - 4ª Série - Estatística Pág. 2 de 2 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir. Desenvolver raciocínio lógico, crítico e analítico para operar com valores e formulações matemáticas presentes nas relações formais e causais entre fenômenos produtivos, administrativos e de controle, bem assim expressando-se de modo crítico e criativo diante dos diferentes…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Tecnologia em Gestão de Qualidade 2ª Série Estatística Aplicada A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. …

para o governo. A situação evoluiu e esta coleta de dados representa somente um dos aspectos da Estatística. No século XIX, o desenvolvimento do cálculo de probabilidade e outras metodologias matemáticas, tais como a técnica de Mínimos Quadrados, foram fundamentais para o desenvolvimento da Estatística. Somente no século XX a Estatística desenvolve-se como uma área específica do conhecimento a partir do desenvolvimento da Inferência Estatística; uma metodologia baseada em probabilidade…

ATPS PARA CIENCIAS CONTABEIS ETAPA 3 Aula-tema: Probabilidade. Distribuições discretas de probabilidade. Distribuição normal de probabilidade. Esta atividade é importante para que você fixe, de forma prática, a teoria de probabilidade, desenvolvida previamente em sala de aula pelo professor da disciplina. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 1. Ler atentamente o PLT da disciplina que descreve a teoria de probabilidade. Pesquisar também em:…

para o governo. A situação evoluiu e esta coleta de dados representa somente um dos aspectos da Estatística. No século XIX, o desenvolvimento do cálculo de probabilidade e outras metodologias matemáticas, tais como a técnica de Mínimos Quadrados, foram fundamentais para o desenvolvimento da Estatística. Somente no século XX a Estatística desenvolve-se como uma área específica do conhecimento a partir do desenvolvimento da Inferência Estatística; uma metodologia baseada em probabilidade…

controles técnicos, à geração e disseminação de informações contábeis, com reconhecido nível de precisão. 9 Desenvolver, analisar e implantar sistemas de informação contábil e de controle gerencial, revelando capacidade crítico-analítica para avaliar as implicações organizacionais com a tecnologia da informação. Produção Acadêmica Entregar ao professor da disciplina, impressos, os relatórios gerados em cada etapa, com a resolução passo a passo de todos os exercícios propostos…

Atividades Práticas Supervisionadas Estatística ETAPAS 1-2 Prof. Maurício Humberto De Almeida Pires Esta ATPS tem como objetivo a obtenção de nota parcial referente ao 1º bimestre da disciplina de Estatística, aos discentes do 4º semestre do Curso de Graduação em Administração, da Faculdade Anhanguera de Cuiabá. Cuiabá 2013 Sumário Apresentação 4 Desafio 5 Estudo de Caso 6 Etapa 1 Desafio A 9 Desafio B 10…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SÃO PAULO. ADMINISTRAÇÃO. FELIPE BAPTISTA SOARES 9089475748 FABRICIO GASPARIN H. 9089479271 DANIELLE G. SILVA 1299144904 THIAGO GASPARIN 9089479213 DÉBORA LIEGE DE J. C. 6823481712 JESSICA S. CARVALHO. 6898528408 GABRIEL ANTONIO DA SILVA 6496255099 ATPS: ESTATÍSTICA. 4º Semestre turma A – Notuno SANTO ANDRÉ – UNIDADE 3. 2014…

ANHANGUERA EDUCACIONAL CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS ESTATÍSTICA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA - ATPS CASCAVEL - PR 2014 ANHANGUERA EDUCACIONAL CIÊNCIAS CONTÁBEIS ESTATÍSTICA GISELE PAES DA COSTA RA: 6619368415 WAGNER MORAES RA: 6618304047 WILLIAN REINALDO BLAUTH RA: 6814018551 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA - ATPS Trabalho apresentado à disciplina de estatística, 4ª Fase do…

correta. A mesma torna-se uma aliada de pessoas e empresas que pretendem alcançar voos mais altos. Passo 2 Considere o seguinte caso: “A empresa “Vendomundo” importou 10 contêineres de lâmpadas especiais de duas marcas distintas (marca A e B). Um controle de qualidade é realizado antes que cada lote delâmpada importada saia dos países de origem. Para tanto, os dois fabricantes coletam uma amostra de 40 lâmpadas de 100 watts e medem o tempo de vida útil (em horas) de cada lâmpada.…