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Itens obrigatórios para elaboração da ATPS do professor Alexandre Mathias. Elementos Pré Textuais Capa (Obrigatório) Resumo (Obrigatório) Sumário (Obrigatório) Elementos Textuais Introdução (Obrigatório) Desenvolvimento (Capítulos) (Obrigatório) Conclusão (Obrigatório) Elementos Pós-Textuais Referências Bibliográficas (Obrigatório) Cada item acima fornece o link para o modelo, pressione a tecla CTRL e aponte para o item e clique. Os modelos e exemplos estão acessíveis em: http://www.anhanguera.com/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html Padronização do documento nas normas ABNT: O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as normas da ABNT, com o seguinte padrão: Em papel branco, formato A4. Com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm. Fonte Arial tamanho 12, cor preta. Espaçamento de 1,5 entre linhas. Alinhamento: justificado Se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas. Quebra de página entre capítulos Quebra de linha entre parágrafos Com capa, contendo: Nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina. Nome e RA de cada participante. Título da atividade. Nome do professor da disciplina. Cidade e data da entrega, apresentação ou publicação. Itens obrigatórios para elaboração da ATPS do professor Alexandre Mathias. Elementos Pré…

Curso NOME DO CURSO Turma: XXX_XXn_An_XX - nª série - 2013/n. ATPS: TÍTULO DA ATPS Disciplina: Nome da Disciplina RA Acadêmicos (as) xxx.xxxx Aaaaaaaaa Wwwwww xxx.xxxx Bbbbbbbb Xxxxxxxxxxx xxx.xxxx Ccccccc Yyyyyyyy xxx.xxxx Dddddd Zzzzzzzzzz Prof. EaD: Nome do Professor(a) EaD Prof. TTD: Nome do Tutor a Distância Profª TTPre: Rozania Maria de Souza Cidade/SP 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO DESENVOLVIMENTO X 1 TÍTULO DO CAPÍTULO (ETAPA) …

ATPS – ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Atividades Práticas Supervisionadas Relatório I e II – Fabricação Assistida por Computador Passo 1 – individual: • Elaborar um questionário para utilização em uma entrevista técnica com profissionais que atuam na área de fabricação assistida por computador.  Sites sugeridos – vide material no site – ETAPA 2 Passo 2 – grupo: • Selecionar as perguntas para a formação do questionário , abordando vantagens e desvantagens que a automação traz para uma…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Psicologia 2ª Série Processos Psicológicos Básicos I A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Psicologia 1ª Série Processos Psicológicos Básicos I A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os…

5 Passo 2 (Equipe) 1 Classificar os três estágios citados no passo anterior em: movimento retilíneo uniformeou movimento retilíneo uniformemente acelerado.2 Pesquisar sobre os valores de tempo para a realização de cada um dos estágios acimacitados. Utilizar as referência indicadas no Passo 1 da Etapa 1. Passo 3 (Equipe) Escrever, para cada estágio citado no Passo 1 desta etapa, a aceleração como função dasforças analisadas no Passo 4 da Etapa 1, e como função das massas m e , m p , e…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão da Qualidade 4ª Série Auditoria de Sistemas A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas…

Administrativo, durante a busca do bom desempenho. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Individual) 1 Estudar (ler atentamente) o conteúdo sobre “Planejamento” nos livros preconizados ao final desta ATPS (Referências Bibliográficas). 2 Fazer uma pesquisa comparativa sobre essas definições de planejamento, confrontandoas com o que apresentam outras duas fontes bibliográficas de Administração2 disponíveis no acervo da biblioteca do Polo de Apoio…

Nutrição 5ª Série Técnica Dietética I A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da…

Engenharia Elétrica 3ª Série Física II A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da…