Atps Gestão Comercial Anhanguera

UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SÃO PAULO - OSASCO ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS – 5º A e 6º B Semestres ATPS – 1ª. e 2ª. ETAPAS TRABALHO DA DISCIPLINA DE ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS Professor: André Luiz Osasco/SP – 14.09.2015 EQUIPE RESPONSÁVEL PELO TRABALHO Nome do Aluno Nº RA SEMESTRE Diogo Lopes Soares 9921003419 5º A Kelly Cristina de Medeiros Silva 1323427264 5º A Leandro Henrique Durazzo 1299113252 5º A Mayra Lima Neves 6453329327 6º B ADMINISTRAÇÃO

CURSO SUPERIOR TECNOLOGIA EM GESTÃO COMERCIAL LOGISTICA EMPRESARIAL Andrea Vieira dos Santos Mesquita – RA 5312959396 Andreia Andrade – RA 3815649122 Margareth Vitoria de Moura– RA 5312956577 Paulo Henrique Bancalero Bolzan RA 1299204793 Vilma Fonseca – RA 3830735350 Trabalho de Logística Empresarial Faculdade Anhanguera – Polo Sorocaba-SP – EAD Curso de Graduação – Tecnologia de Gestão Comercial. Abril / 2013 Sorocaba Andrea Vieira dos Santos Mesquita – RA 5312959396 Andreia

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP - EAD ATPS DE GESTÃO EM MARKETING ÂNGELA DA SILVA RODRIGUES – RA 7306547503 CINTIA APARECIDA BARRETO DE CARVALHO – RA 7538596913 GREICE KELE MEIRELES DA S. ROCHA – RA 7365540665 SILVANA FELIPE AGUILAR – RA 7706672236 ESMEIRE OLIVEIRA DE ALBUQUERQUE – RA 7538595978 TABOÃO DA SERRA - SP 27/04/2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP - EAD ÂNGELA DA SILVA RODRIGUES – RA 7306547503 CINTIA APARECIDA BARRETO DE…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP. CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. Curso Superior Tecnologia em Logística Atividade Pratica supervisionada ( ATPS ) Disciplina: Logística Empresarial Professora Tutora à Distância - Rafaela Persi Professora Presencial – Fabia Spadoto Osasco-SP Data de Entrega: 21-04-12 2012 Nome – Paulo Sergio Martins Nunes RA: 1102000924

CASE ATPS - ATIVIDADE PRATÍCA SUPERVISIONADA COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL ANALISE DE PERFIL ENTRE COLABORADORES DE UM PETSHOP FICTÍCIO. Referência de Bibliografia PLT Programa Livro Texto 111 - Faculdades Anhanguera, Geraldo R. Caravantes; Claudia B. Caravantes e Mônica C. Kloeckner. Comunicação e Comportamento Organizacional. Editora ICDEP 2011. Tutora Presencial Acadêmicos Sumário Case........

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão Financeira 3ª Série Gestão de Capital de Giro A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP EAD – SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA TECNOLOGIAS DE GESTÃO ATPS TECNOLOGIAS DE GESTÃO ANA LUCIA VIDAL CAVALCANTI ELUZIER R. S. NASCIMENTO RA: 439761 RA: 430529 LEANDRO BANDEIRA MOTTA PATRÍCIA NOBRE DE FARIAS RA: 422741

ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE ANHANGUERA DE OSASCO TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS ATPS – Técnicas em Negociação OSASCO 2015 Nomes: Alessandro Trindade RA: 1582984040 Elane Moura RA: 1581978393 Joilma Paiva RA: 1570194821 Mônica Ramos Amorim RA: 1578109750 Mirian do Carmo RA: 1578998221 Thaynara Garcia RA: 1579131282 ATPS-TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO ATPS - Apresentado na disciplina de Técnicas de Negociação como exigência…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO - MODALIDADE A DISTÂNCIA TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO SUMARÉ – SP 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO - MODALIDADE A DISTÂNCIA TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO (PRIMEIRA ETAPA) ATPS elaborada para fins de avaliação parcial do Módulo Teorias da Administração do curso de Administração de Empresas da ANHANGUERA EDUCACIONAL, sob a orientação da…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Sistemas de Informação 4ª. Série Linguagem de Programação Comercial A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no…