Atps Etapas Relatorio 1 Construção De Algoritmos

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 3ª Série Estrutura de Dados Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os…

Logística Atividade Avaliativa – ATPS - Logística Empresarial Prof. Me. EAD: Carlos Eduardo de Azevedo Professor tutor presencial: Roberto Brito Professor tutor à distância: Marco Maia Integrantes do Grupo Silvia Arantes- RA 4704841901 Solange Cardin RA 4321796014 Cristiane da Silva Vieira- RA 4300054080 Joseana O. D. Mendes- RA 4304778600 Edna M. F. Chagas - RA 4929927818 Victor Cardoso-RA 4348856787 Osasco/SP MARÇO de 2013 ATIVIDADE AVALIATIVA - ATPS Prof. Me.…

Anhanguera Curso Superior em Tecnologia de Redes de computação Construção de algoritmos. ATPS Profº Bruno Osasco, Dezembro 2012 Sumario Algoritmo da Terceira etapa ___________________________3 Fluxograma ________________________________________ 4 Relatório __________________________________________4 Algoritmo da Quarta Etapa ____________________________5 Fluxograma ________________________________________ 10 Relatório…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciência da Computação 1ª. Série Paradigmas de Linguagem de Programação A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das…

DESAFIO 1 Objetivo do Desafio 1 ETAPA 1 2 Passo 1 2 Passo 2 3 Passo 3 4 Passo 4 4 Resolução 5 Passo 1 5 Passo 2 6 Passo 3 7 Passo 4 8 ETAPA 2 9 Passo 1 9 Passo 2 9 Passo 3 11 Passo 4 11 Resolução 12 ETAPA 3 13 Passo 1 13 Passo 2 13 Passo 3 13 Resolução 14 ETAPA 4 18 Passo 1 18 Passo 2 18 Passo 3 19 Passo 4 19 Resolução 20 DESAFIO Para os alunos que iniciam uma jornada por meio dos assuntos de…

A T IVIDADES P RÁTICAS S UPERVISIONADAS Ciência da Computação 3 ª . Série Estrutura de Dados A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino - aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervi sionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver

Sistemas. ATPS - PROGRAMAÇÃO ESTRUTURADA Trabalho desenvolvido como parte da avaliação na disciplina de Programação Estruturada, do curso de Analise e Desenvolvimento de sistemas. Orientador: Profº. Bruno Osasco - 2010 SUMÁRIO: 1 - Etapa 1 ---------------------------------------------------- 1 Passo 1 ----------------------------------------------- 1 Passo 3…

BSI-4º SEMESTRE ESTRUTURA DE DADOS Atividades Praticas Supervisionada – ATPS Disciplina: Estrutura de Dados(ED) Professor: Wesley Tschiedel Semestre: Sistema de Informação 4º Semestre 2013 RA Nome E-mail RA: 1299859192 - Alexandre R. C. De Paiva alex.rcp@gmail.com RA: 3776742155 - Caio Romulo Moura Pereira caioromulomp@gmail.com RA: 3730681234 -

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 3ª Série Estrutura de Dados Ciência da Computação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os…

INTRODUÇÃO O estudo de técnicas de algoritmos de programação é de suma importância para o desenvolvimento do raciocínio lógico e estruturado que é exigido nos desenvolvimentos de sistemas, a utilização de um software de apoio como o. VisualG é uma maneira muito simples de passar para o aluno a forma que é estruturado um aplicativo, com a utilização de funções e estruturas de laço e repetições, bem como os desvios condicionais possibilitando que o aluno desbrave o mundo do…