Atps Etapa 4 6 Semestre

Engenharia de Controle e Automação 1ª Série Administração A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino- aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: � Favorecer a autoaprendizagem do aluno. � Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. � Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. � Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício…

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ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Mecânica 3° Série Cálculo II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: ü Favorecer a aprendizagem. ü Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. ü Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. ü Desenvolver os estudos independentes,…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Letras 3ª Série Fonética e Fonologia A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração – ADM Geral 8ª Série Gestão Estratégica A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes,…

CONTÁBEIS – 5º SEMESTRE CONTABILIDADE DE CUSTOS ALAN CRISTOFER LAZARINI DA SILVA – RA 293608 EDHIMAR CONNOR MARTINS – RA 285484 JULY CAROLINA MARTINS – RA 338976 MIGUEL AMAURI RIBEIRO DOS SANTOS - RA 342744 VALDIR FIDELIX – RA 293609 Atividade Desafio de Aprendizagem cálculo do custo de produção de produtos e análise margens de lucro e ponto de equilíbrio – Disciplina: Contabilidade de Custos, apresentada para obtenção de nota do Período Letivo 2013/2ª Bimestre, 5º Semestre,…

procedimento metodológico de ensino-aprendizagem que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem... 2168 Palavras9 Páginas ATPS Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem... 2662 Palavras11 Páginas Manual para trabalhos…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Mecatrônica Industrial 1ª Série Planejamento, Programação e Controle de Produção A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: _ Favorecer a aprendizagem. _ Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. _ Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. _ Desenvolver

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Civil 5ª Série Eletricidade Aplicada A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:
Favorecer a aprendizagem.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.
Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
Desenvolver os estudos

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Mecânica 4ª Série Equações Diferenciais e Séries A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:
Favorecer a aprendizagem.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.
Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.