Atps Etapa 3 e 4 Compet ncias Profissionais

UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SÃO PAULO - OSASCO CURSO ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS – ( 7º ) Semestre ATPS –Etapa 3ª e 4ª Etapa TRABALHO DA DISCIPLINA DE Competências Profissionais Professor: Marilene Rodrigues Osasco/SP 25/05/2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SÃO PAULO - OSASCO CURSO ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS –( 7º ) Semestre ATPS – Etapa 3ª 3ª. Etapa: Estratégia e Dinâmica Competitiva 4ª Etapa: Sistemas e Tecnologia de Informação Trabalho apresentado a UNIAN – Universidade Anhanguera de São Paulo – Osasco, como requisito de avaliação (ATPS). Osasco/SP – 25/05/2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SÃO PAULO - OSASCO CURSO ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS – ( 7º ) Semestre Osasco/SP – 25/05/2015 Sumario Introdução................................................................................................................................1 Estratégia e Dinâmica Competitiva...........................................................................................2 Características de cada geração..............................................................................................................3 Plano de Ação Empresa L.O.C.A.L.......................................................................................................4 Considerações Finais..............................................................................................................5 Bibliografia............

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 6ª Série Estratégia e Dinâmicas Competitivas A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes,…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 8ª Série Estratégia e Dinâmica Competitiva A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Gestão em Recursos Humanos ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA - ATPS Disciplina: comportamento organizacional Prof.MSc.Yaeko Ozaki Ivone Lira Ribas(tutora a distância) Lucivânia Pereira Rebouças– RA 412292 Adriana da conceição costa– RA 406891 Elizabeth Rodrigues Costa– RA 433811 Erika Kariuse Rodrigues Costa-RA 433778 Dhiego Pereira Dias –RA 408398 …

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão da Tecnologia da Informação 1ª. Série Estratégia em Tecnologia da Informação A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no…

CST em Logística 3ª Série Logística Empresarial A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a…

Estratégia e Dinâmica Competitiva Explicações sobre ATPS Autor da atividade: Rodrigo Rodrigues Profª da disciplina: Daniela Cartoni Níveis de decisões nas organizações O O desafio desafio Este desafio propõe consolidar as etapas desta ATPS numa produção em relatório, com um fluxograma das informações estratégicas competitivas de um departamento, a fim de que sejam compreendidas as movimentações dos recursos organizacionais no alcance dos resultados estabelecidos para o mesmo. Em…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SÃO PAULO UNIDADE CAMPO LIMPO ADMINISTRAÇÃO Anderson Novaes da Costa Bruna Oliveira da Silva Daiana Andrade Luciana Lisiane da Silva Pablo Henrique da Silva ESTRATÉGIA E GESTÃO ESTRATÉGICA ATPS completa SÃO PAULO 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SÃO PAULO UNIDADE CAMPO LIMPO ADMINISTRAÇÃO Anderson Novaes da Costa RA: 1157322132 Bruna Oliveira da Silva RA:…

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA 4° SEMESTRE NOME COMPLETO RA 00000000000 NOME COMPLETO RA 00000000000 NOME COMPLETO RA 00000000000 NOME COMPLETO RA 00000000000 NOME COMPLETO RA 00000000000 ATPS TRANSPORTES, DISTRIBUIÇÃO E SEGUROS. PROFESSOR TUTOR EAD TANIA CAPODIFOGLIO NOME DO POLO/ CIDADE MÊS/2013 NOME COMPLETO RA 00000000000 NOME COMPLETO RA 00000000000 NOME COMPLETO RA 00000000000 NOME COMPLETO RA 00000000000 NOME COMPLETO RA 00000000000 …

pena de invalidar parcial ou totalmente o trabalho postado com prejuízo na nota do grupo; • Todos os componentes do grupo devem postar a atividade no Ambiente Virtual de Autoaprendizagem, observando as datas de postagem, sob pena de ser atribuída nota 0 (zero) para o integrante do grupo que não postar; • É muito importante que o grupo siga este modelo abaixo, elaborando todos os tópicos, pois cada passo tem um peso na nota final; • Todas as dúvidas referentes a esta atividade…