ATPS Estratégia e Dinâmicas Competitivas - Etapas 4, 5 e 6 - Faculdade Anhanguera Educacional

Etapa 4 Passo 1 Ler os artigos escritos por Sérgio Duarte Velasco tema “Empresas Médias Também Fazem Estratégias” e Tania Zambelli tema “Capacitação e Estratégia” Passo 2 Desenvolver um resumo relacionados aos artigos do passo 1 Podemos definir estratégia como uma questão que engloba diversas escolas de pensamento como: Planejamento, Marketing, Administração, Informação, Pensamento, Conhecimento, Produto, Negócio, Remuneração, ARH, Cargo, Indústria, dentre outros pontos podem ser qualificado de estratégico. Existem ainda grupos que possuem uma visão de que a estratégia é apenas idealizado pelas altas esferas de poder e que acabam ficando longe da realidade operacional por conter excessos de detalhes e pouca flexibilidade além de ser visto mais como uma ferramenta de controle ou ainda que estratégia esta apenas ligado à grandes empresas e que não surtiram efeito pela complexidade de utilizar um planejamento estratégico em ambientes menores com fortes mudanças, acreditando que apenas bastariam alguns ajustes de percurso, estabelecer algumas metas de crescimento e desafios para a equipe de vendas já são o suficiente para manter um certo equilíbrio. A Estratégia tornou-se importante e está presente em qualquer tipo de organização, seja privada, publica ou do terceiro setor independente de seu porte. Gerenciar mudanças e manutenções na direção que se pretende para a organização, tratar das decisões que definem a cadeia produtiva, desde seus fornecedores, produção, venda do

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 6ª Série Estratégia e Dinâmicas Competitivas A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes,…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 8ª Série Estratégia e Dinâmica Competitiva A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SÃO PAULO - OSASCO CURSO ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS – ( 7º ) Semestre ATPS –Etapa 3ª e 4ª Etapa TRABALHO DA DISCIPLINA DE Competências Profissionais Professor: Marilene Rodrigues Osasco/SP 25/05/2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SÃO PAULO - OSASCO CURSO ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS –( 7º ) Semestre ATPS – Etapa 3ª 3ª. Etapa: Estratégia e Dinâmica Competitiva 4ª Etapa: Sistemas e Tecnologia de Informação …

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão da Tecnologia da Informação 1ª. Série Estratégia em Tecnologia da Informação A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no…

Estratégia e Dinâmica Competitiva Explicações sobre ATPS Autor da atividade: Rodrigo Rodrigues Profª da disciplina: Daniela Cartoni Níveis de decisões nas organizações O O desafio desafio Este desafio propõe consolidar as etapas desta ATPS numa produção em relatório, com um fluxograma das informações estratégicas competitivas de um departamento, a fim de que sejam compreendidas as movimentações dos recursos organizacionais no alcance dos resultados estabelecidos para o mesmo. Em…

CST em Logística 3ª Série Logística Empresarial A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a…

SUPERVISIONADAS 5ª Série Estratégia em Tecnologia da Informação CST em Gestão da Tecnologia da Informação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver…

00000000000 NOME COMPLETO RA 00000000000 NOME COMPLETO RA 00000000000 NOME COMPLETO RA 00000000000 NOME COMPLETO RA 00000000000 ATPS TRANSPORTES, DISTRIBUIÇÃO E SEGUROS. PROFESSOR TUTOR EAD TANIA CAPODIFOGLIO NOME DO POLO/ CIDADE MÊS/2013 NOME COMPLETO RA 00000000000 NOME COMPLETO RA 00000000000 NOME COMPLETO RA 00000000000 NOME COMPLETO RA 00000000000 NOME COMPLETO RA 00000000000 Professor tutor presencial: Professor tutor a distância: Tania Maria…

pena de invalidar parcial ou totalmente o trabalho postado com prejuízo na nota do grupo; • Todos os componentes do grupo devem postar a atividade no Ambiente Virtual de Autoaprendizagem, observando as datas de postagem, sob pena de ser atribuída nota 0 (zero) para o integrante do grupo que não postar; • É muito importante que o grupo siga este modelo abaixo, elaborando todos os tópicos, pois cada passo tem um peso na nota final; • Todas as dúvidas referentes a esta atividade…