Atps Equações Diferênciais E Séries Etapas 1 E 2

Funke, Christine L. Case ; tradução: Aristóbolo Mendes da Silva ... [et al.] ; revisão técnica: Flávio Guimarães da Fonseca. – 10. ed. – Dados eletrônicos. – Porto Alegre : Artmed, 2012. Editado também como livro impresso em 2012. ISBN 978-85-363-2698-6 1. Microbiologia. I. Funke, Berdell R. II. Case,Christine L. III. Título. CDU 579 Catalogação na publicação: Ana Paula M. Magnus – CRB 10/2052 Gerard J. TORTORA BERGEN COMMUNITY COLLEGE Berdell R. FUNKE NORTH DAKOTA STATE UNIVERSITY…

SUMÁRIO 1 – Espectro eletromagnético (descoberta)..............................................02 1.1 - Extensão................................................................................................03 1.2 - Interações..............................................................................................05 2 – Ondas e seus comprimentos.............................................................. .06 2.1 - Ondas longas e curtas.............................................

FIGURAS FIGURA 1 ................................................................................................................................... 21 FIGURA 2 ................................................................................................................................... 31 FIGURA 3 ................................................................................................................................... 32 4 LISTA DE GRÁFICOS GRÁFICO 1:…

SEL – 354 PROTEÇÃO DE SISTEMAS ELETROENERGÉTICOS Proteção em sistemas eletroenergéticos 1 SEL 354 – Proteção em Sistemas Eletroenergéticos Prof. Denis Vinicius Coury Æ Æ Filosofia de proteção dos sistemas elétricos Princípios fundamentais dos principais tipos de relés convencionais: Relés de corrente, tensão e potência Relés diferenciais, de freqüência, de tempo e auxiliares Relés de sobrecorrente Relés direcionais Relés de distância e com canal piloto Æ Æ Æ Æ Æ…

Passo 1 (Individual e em Equipe) |Elemento tirado do texto lido do anexo I custos da escola. | |Custos | |R$ | |1 |Capacitação dos professores |R$40.000,00 | |2 |Computadores + Softwares |R$ 54.000,00 | |3

desenvolver o raciocínio para a matéria de cálculo, preparando-nos para o mercado de trabalho. Tivemos muitas dificuldades no decorrer do trabalho e que foram sendo solucionadas à medida em que fomos aprendendo em aula o que está sendo proposto na ATPS. A pesquisa em si nos levou a uma leitura mais profunda do PLT e nos mostrou a importância da Matéria Calculo na vida de um profissional engenheiro, buscando aprimorar, inovando e reinventando o futuro. A idéia de avaliar a quantidade de petróleo

Novembro//2014 1 Sumário 2 Etapa1. Passo1 4 2.1 INTEGRAIS DEFINIDAS 4 1.1. Calculo de área utilizando integrais: 4 1.2. HISTÓRIA DO SURGIMENTO DE INTEGRAIS: 5 3 Passo 2. 8 3.1 DESAFIO A 8 3.2 DESAFIO B 8 3.3 DESAFIO C 9 3.4 DESAFIO D 9 4 PASSO 3 9 4.1 Para o Desafio A: 9 4.2 Para o Desafio B: 9 4.3 Para o Desafio C: 10 4.4 Para o desafio D: 10 5 PASSO 4 10 6 Etapa 02. 11 6.1 Passo 01. 11 6.2 Passo 2 11 6.3 Passo 3: 12 6.4 Passo 4: 12 7 ETAPA 3 12 7.1 Passo 1 12 7.2 Passo 2 14 7.3…

PÓLO DE APOIO PRESENCIAL DE CAMPO GRANDE-MS (PADRÃO) CURSO DE ADMINISTRAÇÃO ATPS TEORIA DA ADMINISTRAÇÃO ARTIGO PROFESSORA MÔNICA SATOLANI TUTORA A DISTÂNCIA EZAINE CRISTINA VIANA AIRES VIEIRA NANTES RA- 427313 GÉSSICA GOMES DA SILVA RA- 427618 GILYANE ALVES DE OLIVEIRA SOARES RA- 431762 IVANDERLEI DA ROCHA RA- 436757 TACIANE DO CARMO GONÇALVE

ETAPA 1 Aula-tema: Integral Definida. Integral Indefinida. Esta etapa é importante para você fixe, de forma prática, a teoria de integrais indefinidas e definidas, desenvolvida previamente em sala de aula pelo professor da disciplina. Você também irá aprender o conceito de integral como função inversa da derivada. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. Passo 1 Façam as atividades apresentadas a seguir: 1. Leiam atentamente o capítulo do livro-texto que descreve os…

trabalho. Agradecimentos Ao meu orientador e ao meu co-orientador, professores Ortiz e João Lima, sou grato pela orientação, sugestões e incentivo. Aos colegas da Petrobras, em especial do ENGP/ELV pelo apoio e aos colegas do ATPMO/OP-CAM e ATP-MO/MI pela presteza na instalação e apoio nos procedimentos de campo. Aos demais colegas de pós-graduação, pelas críticas e sugestões. À Petrobras, que financiou, apoiou e incentivou a realização deste trabalho. Aos colegas do projeto…