atps engenharia automotiva

ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA Faculdade Anhanguera de Jundiaí Engenharia Mecânica Daniel Rigoni Baldim 0908349139 Leandro Devanil 0898519 Michael Almeida 0817505 Moisés Leite da Silva 0604262 Rogério Anderson 1099144549 Robson Oliveira RA-3767750467 William Rezende RA-8100070 ATPS: ENGENHARIA AUTOMOTIVA Professor: Rafael Bruno Jundiaí 2012 2 SUMÁRIO ATPS: ENGENHARIA AUTOMOTIVA 1. CONCEITOS DE COMBUSTÃO INTERNA ........................................................................... 5 1.1 Motor quatro tempos (Ciclo Otto) .................................................................................... 5 1.2 Motor de dois tempos ..................................................................................................... 5 1.3 Diferenças entre os ciclos de funcionamento dos motores de quatro e dois tempos ................. 6 2. FUNCIONAMENTO DE UM MOTOR QUATRO TEMPOS ................................................. 7 2.1 Desenho ciclo motor de quatro tempos ............................................................................. 7 2.2 Desenho ciclo motor de dois tempos ................................................................................ 9 3. DESENHO MOTOR WANKEL .............................................................................................. 10 3.1 Fases e particularidades ...................................................................................

Atividades Praticas Supervisionadas de Engenharia Automotiva Professor Marcos Dinis Atividades Práticas Supervisionadas ResuMO Neste trabalho iremos pesquisar o significado da sigla ABS no sistema de freio, descrevendo sua história e função no sistema de freio, desenvolvendo os passos de cada etapa desta ATPS e apresentá-lo. Essa atividade é importante para compreender o sistema elétrico de um motor ciclo otto e seus…

FACULDADE ANHANGUERA DO RIO GRANDE ENGENHARIA MECÂNICA Mecânica Aplicada Alessandro Contreira – 4200059860 ATPS (1º Relatório) RIO GRANDE – R/S 2014 Alessandro Contreira ATPS (1º Relatório) Trabalho da disciplina de Mecânica Aplicada, apresentado como exigência parcial para obtenção do Diploma de Graduação em Engenharia Mecânica da Faculdade Anhanguera do Rio Grande. Orientador: Prof. Esp. Fabrício Lopes RIO GRANDE – R/S 2014…

BRASILEIRA: O Caso da Embraer São Paulo 2010 VANESSA DE LIMA FERREIRA A ESTRATÉGIA NA RELAÇÃO COM OS FORNECEDORES NA INDÚSTRIA AERONÁUTICA BRASILEIRA: O Caso da Embraer Dissertação apresentada à Escola Politécnica da Universidade de São Paulo para obtenção do título de Mestre em Engenharia da Produção. São Paulo - SP 2010 VANESSA DE LIMA FERREIRA A ESTRATÉGIA NA RELAÇÃO COM OS FORNECEDORES NA INDÚSTRIA AERONÁUTICA BRASILEIRA: O Caso da Embraer…

............................... 27 NH3903 - Análise Química Instrumental (2-4-6) ........................................................................................................... 28 BC1421 - Análise Real I (4-0-4) ..................................................................................................................................... 28 MC1201 - Análise Real II (4-0-4)…

2010 Projeto Pedagógico das Engenharias CECS UFABC Centro de Engenharia, Modelagem e Ciências Sociais Aplicadas Projeto Pedagógico das Engenharias Prefácio O presente documento apresenta a evolução das matrizes curriculares das Engenharias da UFABC, definindo estrutura acadêmica e requisitos obrigatórios para a formação das várias modalidades de engenharia oferecidos pela UFABC, dentro das imposições do projeto pedagógico da universidade, os requisitos das diretrizes…

do próprio local, sem qualquer interferência de tecnologias ativas de remediação (biorremediação intrínseca ou natural); a adição de agentes estimulantes como nutrientes, oxigênio e biossurfactantes (bioestimulação); e a inoculação de consórcios microbianos enriquecidos (bioaumento) (BENTO et al., 2003). O benefício desses processos é a mineralização do poluente, isto é, a transformação em gás carbônico, água e biomassa. Recentemente, o interesse em utilizar a estratégia da atenuação…

especialização a distância oferecidos pela Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (Unesp) a educadores do Ensino Fundamental II e Médio da rede estadual de São Paulo, no âmbito do Programa Rede São Paulo de Formação Docente (Redefor). Elaborado sob a responsabilidade de docentes doutores da Unesp, com a devida consideração do projeto pedagógico da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seesp) e fecunda colaboração da equipe pedagógica da Escola de Formação de…