Atps Eletronica 1 5 Semestre Anhanguera

oUNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP

FACULDADE ANHANGUERA DE SUMARÉ CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICA ATPS DE SISTEMAS DIGITAIS II Álvaro Alves Cavalcante RA: 4252071410 Alessandro Henrique da costa RA: 4200053429 Claudenis de Lima RA: 4200053430 Leonardo Felipi Vitorino Guide RA: 1574174618 Tiago Vieira Agostinho RA: 4486877414 Ryan Machado dos Santos RA: 7035527352 Sumaré 2015 FACULDADE ANHANGUERA DE SUMARÉ CURSO DE ENGENHARIA 7º SEMESTRE ATPS

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 5ª. Série Circuitos Lógicos Engenharia da Computação A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Mecânica 4ª Série Equações Diferenciais e Séries A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 5ª Série Sintaxe Letras A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 4ª Série Probabilidade e Estatística Ciência da Computação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Logística Atividade Avaliativa - ATPS Empreendedorismo Prof. EAD RIBEIRÃO PRETO / SP 2012 Douglas Junio Domingos – 4311787262 Julio César de Freitas – 3808624635 Lailson dos Santos Nunes Sousa –3830722690 Rosangela Menegassi Ramos – 3808634821 ATIVIDADE AVALIATIVA ATPS Prof. EAD: Professor tutor presencial: Douglas de…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 4ª Série Banco de Dados I Ciência da Computação A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas…

111373867 LUIZ RICARDO KUDO – RA 111259231 Engenharia Elétrica – 3º SEMESTRE ATPS CÁLCULO 3: Relatório II – Conceito de derivada e regras de derivação SÃO BERNARDO DO CAMPO 2012 UNIVERSIDADE BANDEIRANTE DE SÃO PAULO CAMPUS ABC FELIPE J. OLIVEIRA SANTOS – RA 111257786 THIAGO ARAMIS GONÇALVES – RA 111470153 PAULO ROBERTO FERREIRA – RA 111420873 KLEBER DOS S. SILVA – RA 111373867 LUIZ RICARDO KUDO – RA 111259231 ATPS CÁLCULO 3: Relatório II – Conceito de derivada e…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciência da Computação 2ª Série Eletricidade e Eletrônica A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os…