ATPS FT Parte 1 2

ATPS ATPS ETAPA 1 – 2 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.  Desenvolver raciocínio lógico, crítico e analítico para operar com valores e formulações matemáticas presentes nas relações formais e causais entre fenômenos produtivos, administrativos e de controle, bem assim expressando-se de modo crítico e criativo diante dos diferentes contextos organizacionais e sociais.  Reconhecer e definir problemas, equacionar soluções, pensar estrategicamente, introduzir modificações no processo produtivo, atuar preventivamente, transferir e generalizar conhecimentos e exercer, em diferentes graus de complexidade, o processo da tomada de decisão. Participação Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão:   organizar-se, previamente, em equipes de 5 a 7 participantes;   entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e   observar, no decorrer das etapas, as indicações: Individual e Equipe. ATPS DESAFIO O código de barras, contido na maior parte dos produtos industrializados, consiste num conjunto de várias barras que podem estar preenchidas com a cor escura ou não. Quando um leitor óptico, também chamado de scanners, passa sobre essas barras, a leitura de uma barra clara é convertida no número 0 (zero) e a…

Humberto De Almeida Pires Esta ATPS tem como objetivo a obtenção de nota parcial referente ao 1º bimestre da disciplina de Estatística, aos discentes do 4º semestre do Curso de Graduação em Administração, da Faculdade Anhanguera de Cuiabá. Cuiabá 2013 Sumário Apresentação 4 Desafio 5 Desenvolvimento 7 Conclusão 10 Referencias Bibliográfica 10 Anexos 11 Apresentação As participações societárias permanentes classificadas…

FACULDADE ANHANGUERA DE LIMEIRA ENGENHARIA DE PRODUÇÃO ATPS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CALCULO NUMÉRICO André Henrique de Almeida 6659412409 Carlos Alexandre de Andrade 6814004274 Fábio Donizete de Andrade 6659428896 Paulo Godoy 6662443357 Atividades Práticas Supervisionadas –Elaborado e apresentado como parcial para a matéria de Calculo Numérico, da Faculdade Anhanguera de Limeira sob a orientação da Prof.° Roberto. …

Unidade Pirituba Administração 3 º Semestre - Estatística Professor: Osvalmir ATPS ETAPA 1 São Paulo, 02 de outubro de 2013. Estatística Descritiva É o ramo voltando para organização de dados aplicados de forma descritiva, que avalia em certo grupo, sem tirar conclusões sobre um grupo maior. A estatística possui métodos que podem ser usados para apresentação de dados, como métodos gráficos que envolvi apresentação gráfica e métodos…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 4ª Série Estatística A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o…

FACULDADE ANHANGUERA DE CUIABÁ ENGENHARIA CIVIL Calculo Numérico CUIABÁ – MT 2015 FACULDADE ANHANGUERA DE CUIABÁ ENGENHARIA CIVIL RA: RA: RA: RA: RA: RA: Trabalho apresentado ao curso de,Engenharia civil da faculdade anhanguera de Cuiabá para obtenção de nota parcial e conhecimento em base do estudo visto em laboratório integrado a ATPS,da disciplina de calculo numerico,Sob orientação do professor. CUIABÁ - MT 2015 INDICE…

feita por meio do uso de ideias e métodos desenvolvidos na Estatística. Estes métodos basicamente extraem informações de dados coletados e utilizam ocálculo de probabilidades para direcionar as decisões. Desafio O código de barras, contido na maior parte dos produtos industrializados, consiste num conjunto de várias barras que podem estar preenchidas com a cor escura ou não. Quando um leitor óptico, também chamado de scanners, passa sobre essas barras, a leitura de uma barra…

Industrial 4ª Série Microcontroladores e Microprocessadores A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer…

feita por meio do uso de ideias e métodos desenvolvidos na Estatística. Estes métodos basicamente extraem informações de dados coletados e utilizam ocálculo de probabilidades para direcionar as decisões. Desafio O código de barras, contido na maior parte dos produtos industrializados, consiste num conjunto de várias barras que podem estar preenchidas com a cor escura ou não. Quando um leitor óptico, também chamado de scanners, passa sobre essas barras, a leitura de uma barra…

Engenharia de Controle e Automação 2ª Série Cálculo Numérico A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: _ Favorecer a autoaprendizagem do aluno. _ Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. _ Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. _ Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício…