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DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO PROFESSOR EAD: MARIA CLOTILDE BASTOS ACADÊMICOS: Araguaína – TO 24 de Abril de 2013 DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO Se, na verdade não estou no mundo para simplesmente a ele me adaptar, mas para transformá-lo; se não é possível mudá-lo sem certo sonho ou projeto de mundo, devo usar toda possibilidade que tenha para não apenas falar de minha utopia, mas participar de práticas com ela coerentes. Paulo Freire Araguaína 24 de Abril de 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO--------------------------------------------------------------------------------------04 VIOLÊNCIA NA ESCOLA-----------------------------------------------------------------------05 PROJETO DE ENSINO----------------------------------------------------------------------------06 CONCLUSÃO----------------------------------------------------------------------------------------11 REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA--------------------------------------------------------------12 INTRODUÇÃO O plano de aula é um instrumento de trabalho que específica os comportamentos esperados do aluno, os conteúdos, os recursos didáticos e os procedimentos que serão utilizados para sua realização. O plano de aula busca sistematizar todas as atividades que se desenvolvem no período de tempo em que professor e aluno interagem, numa dinâmica

7310548468 ATPS “Didática” Prof.ª Maria Clotilde Bastos sob orientação do professor-tutor à distância: Rerison Rodrigues e Tutora-presencial/Thais Cristina Matteucci. GUARULHOS 11/2013 Etapa 1 Perfil da Turma Com autorização da diretora e pedagoga Maria Silvandira Santos, e após a visita e interação com a turma o plano de aula se…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e práticas de ensino”, sob orientação do professor-tutor a distância Erivelto Santiago Souza. São Paulo 2012 Resumo O texto a seguir trata da relação professor-aluno e da sua…

NIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS E PEDAGOGIA Didática e Prática de Ensino Nome: Michele de Oliveira Almeida RA: 6505277606 Nome: Silvana Aparecida de Oliveira RA: 6751357939 Nome: Márcia Aparecida de Melo RA: 6505237832 Nome: Tatiane do Nascimento Gonçalves …

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP UNIDADE SANTA TEREZINHA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA Laura Elise Alves Zica Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática”, sob orientação da professora-tutor a distância Cássia Regina Gasparin dos Santos Pereira. TAGUATINGA 2012 Plano de Aula Semanal De 01/ 10 a 05/10 MEIO AMBIENTE TEMA: SOLO…

POLO DE TRÊS LAGOAS – UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: DIDÁTICA E PRATICA DO ENSINO IVANCY ROSA BISPO RA: 431413 ATIVIDADE: ATPS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PROFESSORA: FÁTIMA MARIA DIAS BARROS TRÊS LAGOAS, MS. 10/04/2014 Nome do projeto: Contação de histórias Público alvo: Crianças do 2º ano JUSTIFICATIVA: A escolha deste projeto a contação de histórias tem grande importância para o desenvolvimento da criança. Quando a criança ouve…

participar do evento. Resolveu que iria de qualquer jeito, e saiu espalhando para todos, que também fora convidado. Os animais que ouviam o sapo contar vantagem, que também havia sido convidado para a festa no céu, riam dele. Imaginem o sapo, pesadão, não agüentava nem correr, que diria voar até a tal festa! Durante muitos dias, o pobre sapinho, virou motivo de gozação de toda a floresta. _ Tira essa idéia da cabeça, amigo sapo. – dizia o esquilo, descendo da árvore.- Bichos como…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Letramento e Alfabetização Camila Oliveira de Souza/2396478528 Diana França de Almeida/2354475225 Elton Rosa Luz/2363460037 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Letramento e Alfabetização”, sob orientação do professor-tutor a distância Rosemeire Lopes da Silva Farias. PELOTAS/RS…

ocasião, as alunas da Universidade de Stanford venceram a equipe da Universidade da Califórnia. 23 Nos primeiros anos do basquete ainda não havia uma bola específica para este esporte. As partidas eram realizadas com uma bola de futebol. Porém, no ano de 1894, a Chicope Falls, empresa de Massachusetts, desenvolveu a primeira bola de basquete. 24 Basquete espalha-se pelo mundo 25 Foi somente no começo do século XX que o basquete começou a se espalhar pelos quatro cantos do mundo. Ligas…

Elaboração de Artigos Científicos conforme as normas da ABNT. Cacoal/RO: FACIMED, 2013. UFPR. Normas para apresentação de trabalhos.5.ed. Curitiba, 1995. CURSO: Educação Física PERÍODO: 1º DISCIPLINA: Anatomia Humana C/H TEÓRICA 60 C/H PRÁTICA 40 C/H TOTAL 100 EMENTA: Introdução ao estudo teórico-prático da anatomia macroscópica e do estudo funcional dos sistemas: Osteologia, Articulação, muscular, Circulatório, Respiratório, Digestório, Urinário, Neurologia, Endocrinologia, Aparelho…