Atps fisica

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Elétrica 2ª Série Física I A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão. Direcionar o estudante para a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Mauro Vanderlei de Amorim Centro Universitário Anhanguera de Jundiaí (FPJ) Engenharia Elétrica - 2ª Série - Física I Pág. 2 de 10 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a…

Faremos a simulaçao de cálculos necessarios para o lançamento do satélite, mostrando cálculos de velocidade de lançamento, a fim de descobrir o tempo, a altitude, lançamentos horizontais, que o satélite utiliza em seu trajeto. DESENVOLVIMENTO SEGUNDO DESAFIO O projeto SARA compreende a fase de modelagem e ensaios tanto no solo quanto em voo. Seu lançamento será a partir do Centro de Lançamento de Alcântara (CLA) no…

Laboratório Física 3°…...................................................................... 02 Relatório Laboratório Física 4 .......................................................................... 05 ATPS 2º Desafio .................................................................................................. 07 Relatório Física 1 Nivele horizontalmente a base da rampa para a…

Introdução 1 2.Etapa 1 2 3.Etapa 2 3 4.Conclusão 5 5.Referência Bibliográfica 6 1.Introdução Atuando em equipes multidisciplinares, para a realização dos desafios desta ATPS, iremos compreender e desenvolver novas habilidades aplicadas com rigor lógico científico relacionando a Física com o nosso conhecimento. Esta etapa da ATPS será fundamental para aprendermos o conceito de medições e movimentos uniformes, e aplica-los na…

QUEVEDO - 5541620374 ATPS: Atividade pratica supervisionada ATPS apresentada ao curso Engenharia Elétrica/ Engenharia Civil da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para avaliação da Disciplina de Física I para a obtenção e atribuição de nota de Atividade Avaliativa. CAMPO GRANDE - MS 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP AGNALDO B. P. TAVARES JUNIOR - 6187545909 FRANCISCO DIEGO GRANJEIRO - GUSTAVO MULTINI BLEY FIALHO - 5042695941 KARIANE PAULUK BARBOSA –…

Apresentação O ATPS é um método de ensino que desenvolve habilidades em pesquisas e elaborações de relatórios por meios programados de atividades supervisionadas. A pesquisa é feita através de livros e sites na internet que fornecem informações técnicas em relação aos temas que estão sendo abordados, revistas especializadas no assunto e etc. A este tipo de pesquisa é importante, pois faz com que o aluno se aprofunde em conhecimentos para obter as melhores informações sobre o tema…

-Ribeirão Preto Sp ATPS Física I Professor: Thiago Mendonça Cleiton Mateus Bianchini RA: 8411157675 Eng. Automação Williams Henrique Silva de Melo RA: 8090777668 Eng. Automação Willian Rodrigues Pereira RA: 8070827599 Eng. Automação Rogério Junior Machado RA: 8090892168 Eng. Mecânica Jorge Augusto Fontes RA: 9902016939 Eng. Mecânica ETAPA 1 _______________________________________________________________________ Aula-tema: Medição e Movimento Uniforme e Movimento…

qualquer planeta, pode estar em órbita circular ou elíptica, mantendo seu movimento através da força de atração gravitacional, que é aplicada pela Terra. É comum dizermos que um corpo quando está em órbita, não possui peso. Quando falamos isso, estamos afirmando que qualquer objeto que estiver dentro de um satélite e também o satélite apresenta uma queda livre com a mesma aceleração em sua órbita com relação ao planeta. Essa aceleração é imposta através da atração gravitacional do…

Passo 1 Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consulte uma tabela para fazer essa conversão). R. 300 km = 300.000 / 0,3048 = 984.251,96 pés. Passo 2 Segundo informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Faça a conversão da distancia para milhas náuticas. R. 100 km = 100.000 x 0,539957 = 53,9957 milhas. Passo 3 O SARA tem como objetivo o desenvolvimento de uma…

Projeto Pedagógico do Curso Superior de Licenciatura em Física na modalidade Presencial Projeto Pedagógico do Curso Superior de Licenciatura em Física na modalidade Presencial Área: Ciências da Natureza Projeto aprovado pela Resolução Nº 06/2012-CONSUP/IFRN, de 01/03/2012. Belchior de Oliveira Rocha REITOR Anna Catharina da Costa Dantas PRÓ-REITORA DE ENSINO Wyllys Abel FarkattTabosa PRÓ-REITOR DE EXTENSÃO José Yvan Pereira Leite PRÓ-REITOR DE…