Desafio matematica

Passo 1 (Equipe) Ler o capítulo 3 do Livro-Texto da disciplina (identificado ao final da ATPS). Passo 2 (Equipe) Com base nos conteúdos revistos no Passo 1, em união com seus conhecimentos, resolver os exercícios a seguir, referentes ao conteúdo de funções de segundo grau: 1. O consumo de energia elétrica para uma residência no decorrer dos meses é dado por E  t 2  8t  210 , onde o consumo E é dado em kWh, e ao tempo associa-se t  0 para janeiro, t  1 para fevereiro, e assim sucessivamente. a) Determinar o(s) mês(es) em que o consumo foi de 195 kWh. b) Determinar o consumo médio para o primeiro ano. c) Com base nos dados obtidos no item anterior, esboçar o gráfico de E. d) Qual foi o mês de maior consumo? De quanto foi esse consumo? e) Qual foi o mês de menor consumo? De quanto foi esse consumo? Passo 3 (Equipe) Elaborar um relatório parcial com os passos anteriores desta etapa. Salvá-lo e reservá-lo para compor o relatório final. ETAPA 3 Esta atividade é importante para que vocês reforcem o conteúdo de funções exponenciais, por meio de exercícios. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Ler o capítulo 4 do Livro-Texto da disciplina (identificado ao final da ATPS). Passo 2 (Equipe) Com base nos conteúdos revistos no Passo 1, em união com seus conhecimentos, resolver os exercícios a seguir, referentes ao conteúdo de funções exponenciais: 1. Sabe-se que o comportamento da quantidade de um determinado insumo

(identificado ao final da ATPS). Passo 2 (Equipe) Com base nos conteúdos revistos no Passo 1, em união com seus conhecimentos, resolver os exercícios a seguir, referentes ao conteúdo de funções de primeiro grau. 1. Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de q unidades de um determinado insumo descrito por C(q)  3q  60 . Com base nisso: a) Determinar o custo quando são produzidas 0, 5, 10, 15 e 20 unidades deste insumo. b) Esboçar o gráfico da função. c) Qual…

Produção, Mecânica Aula 01 - 1ª Parte 2ª e 3ª Séries – Sexta – 10/02/2012 1ª Série Turma A – Terça – 14/02/2012 1ª Série Turma C – Quinta – 16/02/2012 -Apresentação Disciplina -Orientações Gerais Objetivos da Disciplina • Resolver com maior rapidez e com maior precisão, através de uma sequência lógica e estruturada, problemas pertinentes a atividade profissional de um Engenheiro. • Utilizar, se necessário e através de uma linguagem de programação adequada, computadores para…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CTS em Recursos Humanos 2ª Série Matemática A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciências Contábeis 6ª Série Gerenciamento Estratégico de Custos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

CANDIDO PORTINARI SÉRIES BÍBLICA E RETIRANTES Horário: de terça-feira a domingo, das 10h às 20h (acesso até 19h). Preço: (todos os dias há meia-entrada para estudantes e idosos). Local: MASP End – Av. Paulista Data de entrega do relatório - 28 de maio de 2013 Avaliação Valor - 0 a 2.5 Para ser desenvolvido em dupla. A avaliação desta atividade (grupo de 4 relatórios de visitas às exposições) irá compor uma das quatro notas da N1, de acordo com o sistema de avaliação…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 6ª Série Administração da Produção e Operações A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os…

Definição de Estruturas. • Construção e Implementação de Estruturas em Linguagem C. • Modelagem e utilização de Funções que manipulam Estruturas. Passo 3 (Equipe) Adotar o conceito visto nas aulas de Algoritmos e Programação e as leituras realizadas, implementar uma solução que integre todos os passos anteriores, considerar: 1. Conceitualmente todos os candidatos a se tornarem uma estrutura, exemplo, Bobina Jumbo. 2. Vetores…

Atps Calculo Numerico Etapa 1 E 2 Casos: Atps Calculo Numerico Etapa 1 E 2 Buscar 155.000+ Trabalhos e Grátis Artigos Enviado por: Uniderp2017 06 outubro 2013 Tags: Palavras: 1227 | Páginas: 5 Visualizações: 135 OBJETIVOs Encontrar o código de barras linear palíndromo que chamou a atenção do proprietário da importadora “Vendomundo”, quando checou a listagem dos contêineres desembarcados no porto de Santos em um determinado dia. INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é desenvolver e…

........................ 08 2.3 Descontos Simples Comercial ou Bancário (por Fora) ........................................... 08 2.3.1 Fórmulas ............................................................................................................... 08 2.4 Desconto Simples Racional (por Dentro) ................................................................ 09 2.4.1. Fórmulas…