Atps Construção De Algoritmos Parte 1

Cintia Leal Machado, 1158372511 Pedro Justino dos Santos Neto, 1190422089 Raquel Moreira Alcântara, 136324257 Regis Barros Alexandria, 1108360681 Rodrigo Nunes Souza, 1108360125 ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA (ATPS) Programação Estruturada I Santo André 2011 |Cintia Leal Machado, | |Pedro Justino dos Santos Neto,

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciência da Computação 2ª. Série Matemática Aplicada II A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências…

[pic] Relatório 1 – Conceitos fundamentais de programação ATPS Etapa nº 01 Curso Engenharia Mecânica Prof: nome R.A nome R.A nome R.A nome R.A Estrutura do Algoritmo Algoritmo tem como significado operação ou processo de cálculo.Um algoritmo é um conjunto finito de regras que fornece uma seqüência de operações para resolver um problema específico, entretando não é a solução do problema, mas…

ATPS Programação Estruturada 1 Nome: Anderson da silva Gonçalves Ra: 8201942756 Nome: Marcelo Oliveira dos Santos Ra: 8074823770 3º Semestre Ciências da Computação SUMÁRIO 1 Introdução............................................................................................. 1 2 Desenvolvimento.................................................................................. 2 3 Relatório 1 – Planejamento inicial.......................................................... 3

Educacional S.A. Curso de Ciência da Computação Atps – Construção de Algoritmo Parte 2 Valinhos 2010 Sumário 1. Passo 1...………………………………………………………………………3 1.1 Novos dados incorporado no algoritmo. ..................................................3 1.2 Processamento necessário para encontrar o valor médio, o menor e o maior valor da cotação dentro de um mês...............................…….....….3 1.3 Pseudocódigo do algoritmo…

1 Faculdade Anhanguera de Taubaté – Unidade II Curso de Ciência da Computação Disciplina: Sistemas Distribuídos Professor: Marcello Benevides Aula 00 – Apresentação da disciplina Agenda da Aula • • • • • • • • • • • PEA Apresentação da disciplina Conteúdo Programático Procedimentos metodológicos Sistema de avaliação Bibliografias Contrato pedagógico Datas importantes Lista de discussão Apresentação do professor Passo a palavra 3 PLANO DE…

Metodológicos de Matemática Tutor a distância- Ivonete Melo de Carvalho Márcia Salgueiro de Sousa RA: 2321389398, 36 anos, Cursando Pedagogia, Responsável pelas etapas 1 e 2 da atps. Geisa Macedo S. Florentino RA: 2330427569 27 anos , cursando pedagogia, Responsável pela etapas 3e 4 da Atps. Ambas formataram e concluíram esta Atps. Pólo 2013 1 Introdução Neste trabalho encontraremos alguns conteúdos que são trabalhados nas séries iniciais do Ensino fundamental, a intenção é…

FACULDADE ANHANGUERA DE JOINVILLE CURSO DE ENGENHARIA MECÂNICA CIVIL E PRODUÇÃO ATPS DE ALGORITMOS E PROGRAMAÇÃO NOME: Ari de Oliveira Neto RA/ 3200490773 Francelina Vogel R/A3219522172 Taynara Castilho Bolgenhagen RA/3244564211 Thiago Henrique Ratier Hille R/A3244562591 Wallace Stro

SUMÁRIO 1. Desafio....................................................................................................................................3 2. Etapa 1 3 2.1. Passo 1 3 2.2. Passo 2 3 2.3. Passo 3 4 2.4. Passo 4 4 3. Etapa 2 4 3.1. Passo 1 4 3.2. Passo 2 5 3.3. Passo 3 5 3.4. Passo 3 5 4. Etapa 3 6 4.1. Passo 1 6 4.2. Passo 2 6 4.3. Passo 3 7 4.4. Passo 4 7 5. Etapa 4 7 5.1. Passo 1 7 5.2. Passo 2 8 5.3. Passo 3 9 6. Relatório 1 : Solução para o Problema 1......................

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Análise e Desenvolvimento de Sistemas 3ª. Série Estrutura de Dados A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no…