metodologia

supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico deensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente eeficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar nodesenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos àprofissão. Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo dosemestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudare aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Denise F B Marquesin Faculdade Anhanguera de Jundiaí Maria da Graça Torres Bagne Faculdade Anhanguera de Jundiaí Pedagogia - 5ª Série- Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa Pág. 2 de 7 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidadesdescritas a seguir. Atuar com…

Curso: Serviço Social Disciplina: Competências Profissionais Turma: 7ª Semestre Professor á Distância: Mα Elisa Cléia Nobre Professora Presencial: Ivanda Martins Competências Profissionais (Atividades de Práticas integradas - ATPS) Delma Cristina da Silva Rocha................5313970007 Eronilda Lopes de Macedo.......................4351826756 Lucilene Carvalho Santos Vaz.................4346842132 Márcia Willia Gomes Dutra.....................4300070142 Maria Chirley Nunes de…

supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino - aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionada s e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizad o.  Oferecer diferen tes ambientes de…

Atps De Administração Da Produção 4 Etapa Trabalhos e ... https://www.trabalhosgratuitos.com/.../Atps...Administração...4+Etapa/pa... Trabalhos gratuitos em Atps De Administração Da Produção 4 Etapa. ...ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS UNIDADE IV CURSO DE TECNOLOGIA EM LOGISTICA 4º SEMESTRE ATPS Administração de Materiais Orientador ... Data: 12/4/2015 Por: Gabriel Almeida Santos. Atps Administração De Materiais Ahanguera 4 Semestre ...…

prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:   Favorecer a aprendizagem.   Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e     eficaz.   Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.   Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.   Oferecer diferentes…

SUPERVISIONADAS Direito 2ª Série Ética e Filosofia A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…

COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Prof.: QUINQUIOLO, J. M. Administração Aula 1 APRESENTAÇÃO DO PROFESSOR ADMINISTRAÇÃO Prof. Quinquiolo https://www.facebook.com/josemanoel.quinquiolo quinquiolo@uol.com.br FORMAÇÃO      Mestrado em Administração de Empresas - UNITAU Graduado em Engenharia Mecânica - UNESP MBA - Visão Estratégica de Negócios - FGV Black Belt – Fundação FORD Especialista em CEP – Fundação VW EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL  Processamento de Dados – Banco Itaú (5 anos)…

FACULDADE ANHANGUERA SÃO CAETANO Bruno de Oliveira Barbosa Caio Romano Emanuele Pichirilo da Silva Igor de Sousa Torres Correia Kaue Ramos de Almeida Rafael dos Santos Alves Raiza de Angelis Valvassori Talyta Eliete Fonseca da Mota Thiago Souza Luna ATPS – Competências Profissionais São Caetano do Sul, 08 de Abril de 2015. FACULDADE ANHANGUERA SÃO CAETANO Bruno de Oliveira Barbosa 4691910017 Caio Romano …

atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: . Favorecer a aprendizagem. . Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. . Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. . Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. . Oferecer diferentes ambientes de…

Série Ética Profissional A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer…