Atps Circuitos Eletricos 3

RA:6819465998 EQUAÇÕES DIFERENCIAIS E SÉRIES Trabalho de ATPS (Atividades Práticas Supervisionadas) apresentado como exigência parcial para a matéria de Equações Diferenciais e Séries, da Anhanguera Educacional de Limeira sob a orientação da Profº Murilo Paiva. LIMEIRA 2014 RESUMO A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas

Medidas elétricas; Associação de resistores; Leis de Kirchhoff; Resolução de circuitos elétricos; Capacitores e Indutores em cc Objetivos Apresentar e fixar através de exemplos práticos existentes e outros tipos de desafio as caracteristicas aplicaveis na automação industrial dos elementos elétricos fundamentais. Conteúdo Programático UNIDADE I: ELETROSTÁTICA Força Elétrica e Campo Elétrico; Trabalho e Potencial Elétrico; Condutores e Isolantes. UNIDADE II: GRANDEZAS…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Elétrica 7ª Série Dispositivos e Circuitos Eletrônicos A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das…

DISCIPLINA E ATPS AULA 01 Prof. Enildo Dias SETEMBRO / 2014 BIBLIOGRAFIA 1)OBJETIVO BIBLIOGRAFIA 1)OBJETIVO ATPS 1)OBJETIVO  • ATPS ATPS E DATAS DE AVALIAÇÃO 1)OBJETIVO ATPS 1)OBJETIVO ATPS 1)OBJETIVO 1)OBJETIVO Esquema de associação de elementos para a verificação do valor da resistividade do fio de cobre esmaltado. ATPS 1)OBJETIVO Representação esquemática de um transformador de baixa potência. ATPS…

Centro Universitário Anhanguera de Santo André Tecnologia em Mecatrônica Industrial Atps – Eletrônica Básica: Santo André – São Paulo Abril/2015 Atps: Eletrônica Básica Trabalho de atps – eletrônica básica curso de tecnologia em mecatrônica industrial Centro Universitário Anhanguera de Santo André Professor: Santo André – São Paulo Abril/2015 SUMÁRIO Diodos…

CIRCUITOS ELÉTRICOS II: ATPS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS “RELATÓRIO II: DISTRIBUIÇÃO DE ENERGIA ELÉTRICA” JULIO CESAR COSTA SUETO – R.A: 100931960 CIRCUITOS ELÉTRICOS II ATPS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS “RELATÓRIO II: DESTRIBUIÇÃO DE ENERGIA ELÉTRICA” Trabalho acadêmico apresentado à disciplina de Circuíto elétricos II. Universidade Anhanguera. Campus:…

Engenharia Elétrica – DEE Grupo de Sistemas Elétricos – GSE Trabalho de Conclusão de Curso Metodologia para Alocação de Equivalentes de Rede Simplificados em Estudos de Tensão de Restabelecimento Transitória (TRT) Rogério Costa Melo Campina Grande Março de 2012 ii Universidade Federal de Campina Grande – UFGC Centro de Engenharia Elétrica e Informática – CEEI Departamento de Engenharia Elétrica – DEE Grupo de Sistema Elétricos – GSE Metodologia para Alocação…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA FACULDADE DE ENGENHARIA ELÉTRICA DISCIPLINA: ACIONAMENTOS ELÉTRICOS Simulação de um motor de corrente contínua no ATP Júlio César Moura Veloso – 96821 UBERLÂNDIA 2013 1. Objetivo Fazer a simulação de um motor de corrente contínua, tipo série, em condições de partida com carga nominal. Os dados nominais do motor serão determinados de acordo com o número de matrícula do aluno usando a seguinte regra: O motor está…

FACULDADE ANHANGUERA DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS CURSO DE BACHARELADO EM ENG° CONTROLE E AUTOMAÇÃO projeto CIRCUITOS ELÉTRICOS Desenvolvimento de projeto com aplicação em circuitos elétricos para solução de uma empresa de consultoria na área de engenharia. Onde faremos um estudo sobre o relato de Dona Maria José e lhe propor uma solução para o seu problema. Resumo O desafio desta ATPS consiste em solucionar o problema da dona Maria José Silveira, que esta preocupada com a…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciência da Computação 2ª Série Eletricidade e Eletrônica A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os…