Atps Ciencias Da Computação Anhanguera

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciência da Computação 1ª. Série Organização de Computadores A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 2ª. Série Lógica Matemática Ciência da Computação A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciência da Computação 7ª Série Competências Profissionais A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciência da Computação 7ª. Série Sistemas Microprogramados A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas

FACULDADE ANHANGUERA DE INDAIATUBA Banco de dados I Arlei de Jesus RA: 5211951486 Igor Escodro RA: 3773770100 José Castelo Neto RA: 3715672613 Luciano Ribamar RA: 4265852371 Viviane Ferreira RA: 3870736496 ATPS: Banco de dados I – Parte I e II Indaiatuba 2014 FACULDADE ANHANGUERA DE INDAIATUBA Arlei de Jesus RA: 5211951486 Igor Augusto Escodro RA: 3773770100 José Castelo Neto RA: 3715672613 Luciano Ribamar Lima RA:…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciência da Computação 5ª Série Matemática Aplicada IV A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciência da Computação 1ª Série Sistemas e Aplicações Multimídia A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.…

Aluno: Janderson Celestino Galvão RA: 2504117996 ANHANGUERA Curso de Ciências da computação Universidade Anhanguera de Santo André REDES DE COMPUTADORES 2º parte Santo André 2013 ANHANGUERA Janderson Celestino Galvão RA: 2504117996 REDES DE COMPUTADORES Nessa atividade será realizado atividades do ATPS de REDES DE COMPUTADORES. Santo André 2013 01 Janderson Celestino Galvão RA: 2504117996 REDES DE…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciência da Computação 1ª. Série Paradigmas de Linguagem de Programação A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das…

plataformas para um ambiente multimídia, seus tipos de • Representação de Desenhos e Modelagem3D. • Animação do sistema Multimídia. Márcio Aparecido Artero Pág. 2 de 7 Ciência da Computação – 1ª Série – Sistemas e Aplicações Multimídia Livro Texto da disciplina A produção desta ATPS é fundamentada no livro-texto da disciplina, que deverá ser utilizado para solução do desafio: PAULA FILHO, Wilson de Padua. Multimídia: Conceitos e…