Atps Anhanguera Taubate

.................................................................15 . INTRODUÇÃO O presente trabalho proposto pela atividade pratica supervisionado (ATPS) 4º semestre do curso de Gestão Publica em sua modalidade EAD da faculdade anhanguera com pólo na cidade de Taubaté tem como objetivo explorar o tema gestão urbana e de serviços públicos com o propósito de identificar um problema dentro do serviço publico onde o grupo reside,e após identificá-lo…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR II Nome e RA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar ”, sob orientação do professor-tutor a distância Profª ....................................... TAUBATÉ 2012 1.)…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA PRESENCIAL ADMINISTRAÇÃO ALINE FEITOR JUSTI RA:1580987633 ANDREA DANIELE KAZUMI NEVES RA: 1375274357 MARIA LUZIA CORRÊA DE MELLO RA: 1581993521 PATRÍCIA AMARAL DA COSTA RA: 1594889402 PATRÍCIA MARA DE AREBA ABREU RA: 2485725069 QUEZIA LEA CURSINO RA: 1587907767 ROSELI APARECIDA DA SILVA DIAS RA: 1579128089 THALITA APARECIDA DA SILVA LOPES RA: 1567223940 ATPS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS EMPREENDEDORISMO: Identificação de oportunidades TAUBATÉ…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO Ana Karolina Fagundes Mendes RA:4343835131 Ariane Cristiane de Queiroz RA:4948936612 Claudia Marcia dos Santos Carvalho RA:3830729892 Rosana Aparecida Alvarenga Gobbo RA:4351847269 Viviane Vieira de Souza

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP POLO DE Taubaté Unidade 1 Curso Serviço Social – 5º Semestre Disciplina Gestão do Sistema Único de Assistência Social ATPS Gestão do Sistema Único de Assistência Social Nome RA Ana Claudia de P. B. Gregório. 1299558254 Jucelia Leite Pereira 3326043574 Maria de Lourdes Martins Gomes 2330427504 Roseli Fernandes Martins 3300492785 Valeria A de A R dos Santos 1099449112 Prof. ª EAD:Maria Edilene Xavier Silva Prof. ª. Tutora Presencial: Andrea

FACULDADE ANHANGUERA – UNIDERP – PÓLO SÃO JOSÉ DOS CAMPOS CURSO DE ADMINISTRAÇÃO (5º. SEMESTRE) JULIANO ANDRÉ DOS SANTOS – RA 6762390291 DONIZETI APARECIDO SOUZA – RA 6790416962 ALEXANDRE LEITE DA SILVA – RA 7928700633 NILTON ROGÉRIO GONÇALVES – RA 6972486253 ATPS “ ESTRUTURA E ANÁLISE DAS DEMOSTRAÇÕES FINANCEIRAS” PROFª WAGNER LUIZ VILLAL SÃO JOSÉ DOS CAMPOS…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO DÉBORA M. IKEJIRI RA:4030736098 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Práticas de Ensino ”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Simone Anacleto Pariz. TAUBATÉ Abril/2013 Etapa 1 Projeto Sustentabilidade e Alimentação Saudável A…

FACULDADE ANHANGUERA DE TAUBATÉ – UNIDADE 2 GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO ATPS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS –QUÍMICA PROF: KESSE VALESCA BUSSOLAN Aluno: Icaro Ferreira da Silva Aluno: Lucas Theófilo Aluno: Eric Douglas Campos Aluno: Claucio Yuri Aluno: Aluna: TAUBATÉ 19 DE SETEMBRO DE 2013. Etapa1 Aula – Tema: Matéria,Energia,Transformação e Substâncias Passos Passo 1 Acessar as Informações sobre o Alumínio: Sites Sugeridos

FACULDADE ANHANGUERA DE TAUBATÉ . Engenharia Civil ATPS – Calculo II Taubaté 2014 Etapa 1 Aula-tema: Conceito de Derivada e Regras de Derivação Passo 1 Pesquisar o conceito de velocidade instantânea a partir do limite, com. Comparar a fórmula aplicada na física com a fórmula usada em cálculo e explicar o significado da função v (velocidade instantânea), a partir da função s (espaço), utilizando o conceito da derivada que você aprendeu em

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Controle e Automação 5ª Série Circuitos Lógicos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver…