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área de Engenharia de Métodos, sobre a evolução dos estudos ao longo do tempo, obtendo informações sobre: 1. Histórico. A Engenharia de Produção cujos primeiros registros de seu desenvolvimento dataram do final do século XIX e meados do século XX, quando pioneiros como Frederick W. Taylor e o casal Frank e Lillian Gilbreth, Henry Gantt e Harrington Emerson, expoentes do que se denominou “Administração Científica” (do inglês, Scientific Management), desenvolveram estudos sobre o aumento da produtividade e métodos de redução de tempos e movimentos dos operários na fabricação de peças. Os métodos e técnicas desenvolvidos por esses autores, principalmente entre os anos de 1882 a 1912, tiveram grande impacto, inicialmente, nas práticas de gestão de empresas norte-americanas e, depois, ao redor do mundo. 2. Origem e segmentos aplicados inicialmente. A Engenharia de Produção é originária da chamada Engenharia Industrial, os métodos desenvolvidos pelo Engenheiro Frederick W. Taylor, considerado o pai da administração, tiveram ampla aplicação na indústria automobilística, tendo Henry Ford como introdutor no sistema de produção em massa através do conceito de linha de montagem seriada, que teve como resultado a redução dos custos de produção, a elevação das taxas de produtividade e consequentemente dos lucros. Desde então, a Engenharia de Produção teve seu foco progressivamente ampliado e aprofundado, devido ao aumento da complexidade dos problemas, ampliação dos mercados e…

orientador: Geraldo Luiz de Castro Lanfredi Anhanguera Educacional Geraldo.lamfredi@aedu.com Resumo Nesta atps mostraremos o funcionamento de uma ONG (organização não governamental) sem fins lucrativos que opera no ramo editorial evangélico voltado especificamente para o setor de vendas dessa editora. Apresentaremos custos com consumo, número de colaboradores, horas trabalhadas diariamente, descrição de equipamentos, vendas diária e o custo de operação mostrado em forma no Excel. …

ATPS: ADMINISTRAÇÃO DE PRODUÇÃO E OPERAÇÃO Apresentação da parte I e II do ATPS, apresentado à disciplina de Administração da Produção e Operação, para o curso Superior de Administração, Faculdade Anhanguera. Profº: Sebastião. ATPS: ADMINISTRAÇÃO DE PRODUÇÃO E OPERAÇÃO ETAPA 1 Principais conceitos: * Just in time: Os principais conceitos são a produção sem estoques, eliminação de desperdícios, manufatura de fluxo continuo, esforço contínuo na resolução de…

FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL “ATPS ETAPA 1 E 2” SUMARÉ SP 2012 FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL “ATPS ETAPA 1 E 2” Trabalho da Disciplina Teoria da Administração Professor Ubiratã SUMARÉ SP 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.........................................................................................................4 2…

consultoria em Gestão e em Administração, pareceres e perícias administrativas, gerenciais, organizacionais, estratégicos e operacionais. Participação Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão: organizar-se, previamente, em equipes de 4 a 6 participantes; entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e observar, no decorrer das etapas, as indicações: Individual e Equipe. DESAFIO …

Centro de Educação a Distância ATPS Atividades Práticas supervisionadas Aluna: Tárcia Pacheco da Silva RA: 329644 Fernanda Alves RA: 219405 Tutor: Darly de Carvalho Jr. Rio de janeiro, 01 de Setembro de 2013 Professor Me. Luiz Manuel Palmeira Administração de Materiais e Logística Introdução Administrar…

Engenharia de Controle e Automação 1ª Série Administração A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino- aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: � Favorecer a autoaprendizagem do aluno. � Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. � Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. � Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício…

Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam…

FACULDADE EDUCACIONAL ANHANGUERA DE ANÁPOLIS Disciplina: Administração Professor: Kesley Turma: 1º B Aluno(a)::Amanda Cardoso de Souza – RA- 1190424418- Engenheiro de Produção Aluno(a):: Joelma Zita da Cruz – RA- 6451286355- Engenheiro de Produção Aluno(a): Jonas Braga Tavares – RA- 6826500895 - Engenheiro de Produção Aluno(a):Letícia Gabriela G. de Melo – RA- 6446316409- Engenheiro de Produção Aluno(a):Matheus Costa L. Silva – RA- 6274248476- Engenheiro de Produção …

FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL SÃO JOSÉ DOS CAMPOS ATPS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÕES GERENCIAIS SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2011 ATPS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÕES GERENCIAIS SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2011 ETAPA 1 – Introdução a Gestão de Sistemas de Informação Resenha capítulo 1 do livro-texto Sistemas de Informação Gerenciais A informação é tudo na administração de uma organização. Mas para uma boa informação e necessário existir um conjunto de características para que esse…