Atividades Praticas Supervisionadas 5 Serie Produção

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 4ª Série Eletrônica Digital Engenharia de Produção A atividade prática supervisionada aprendizagem desenvolvido por meio (ATPS) é um método de ensinode um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos…

4tJ;J'rO I. vtt-eA tJ1 ri/-. /0 . l ç;~: G> 3 · d.50 (-f':I~ '3 ( ~ .. ~~\~~ 26' ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Serviço Social 18 Série Desenvolvimento Pessoal e Profissional A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: ./ ./ Favorecer a aprendizagem . Estimular eficaz . ./ ./ ./ ./ Promover o estudo, a convivência e o…

ETAPA 2 PASSO 1 Construir para cada atividade observada na Etapa 1 uma matriz linha (ou seja, um vetor) na qual cada elemento dessa matriz será o número de agentes (pessoas ou equipamentos) envolvidos para a realização dessa atividade diariamente. Onde se forma a Matriz Linha: MATRIZ LINHA 1 PASSO 2 1. Realizar a partir das informações da Etapa 1 e do passo anterior uma matriz-coluna para cada atividade. Os elementos dessa matriz serão o número de horas trabalhadas…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 3ª Série Projeto Multidisciplinar I A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ENGENHARIA DE PRODUÇÃO 5ª SÉRIE ENGENHARIA DE MÉTODOS Aluna: Lívia de Oliveira Correia RA:6248223936 Ribeirão Preto, 02 de Outubro de 2014 Prof. Edna DESAFIO A empresa JB atua no segmento de componentes plásticos para a indústria automobilística e, nos últimos anos, fechou vários novos contratos, o que a levou a uma expansão da planta industrial e contratações de novos funcionários. Recentemente, foi criada uma nova linha…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Produção Mecânica 2ª Série Matemática I A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Produção Mecânica 1ª Série Estatística A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes,…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Serviço Social 5ª Série Política de Seguridade Social A atividade prática supervisionada (ATPS) é um aprendizagem desenvolvido por meio de um programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem. método de ensinode atividades conjunto  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes,…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão da Produção Industrial 2ª Série Layout e Fluxo da Produção A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver…

portfólio virtual (Produção de texto dissertativo-argumentativo) com suas reflexões na compreensão dos modos como a Psicologia da Aprendizagem se articula com a Pedagogia, destacando pontos importantes para o conhecimento. Mediante as vivências e produções concretizadas em cada etapa. O portfólio final deverá ter a seguinte estrutura: Padronização – Rigorosamente conforme página 3 da ATPS. ATENÇÃO A PADRONIZAÇÃO DO TRABALHO: O material digitado em Word solicitado nesta atividade…