Criatividade e Inovacao - Unidade Web - atividade 1 a 8

ATIVIDADE 1 Pergunta 1 0 em 0,2 pontos A seguinte definição do conceito de Inovação foi proposto por qual teórico e estudioso: “A inovação é o instrumento específico do espírito empreendedor. É o ato que contempla os recursos com a nova capacidade de criar riqueza”. Resposta Resposta Selecionada: a. Barney; Resposta Correta: b. Drucker; Feedback da resposta: O conceito de que “A inovação é o instrumento específico do espírito empreendedor. É o ato que contempla os recursos com a nova capacidade de criar riqueza” foi proposto por Peter Drucker. • Pergunta 2 0,2 em 0,2 pontos Com base no texto a seguir, assinale a alternativa correta: Fernando Fernández acrescentou que as companhias bilaterais do setor de TI têm capacidade técnica e de inovação muito grande. “É uma coisa da nossa cultura comum”. A grande vantagem das empresas de informática e TI do Brasil e de Portugal, entretanto, é a capacidade de perceber as necessidades dos clientes, afirmou. “Essa é a nossa grande vantagem competitiva em relação aos indianos e aos chineses. É compreendermos o negócio, inovar no negócio do cliente e trazer valor agregado”. Fonte disponível em: De acordo com o texto acima, assinale a alternativa correta: Resposta Resposta Selecionada: b. A compreensão do negócio e proporcionar valor agregado às necessidades dos clientes são vantagens competitivas diferenciadas; Resposta Correta: b. A compreensão do negócio e proporcionar…

ATIVIDADE 1 • Pergunta 1 0 em 0,2 pontos Segundo GORDON & GORDON (Sistemas de Informação – Uma Abordagem Gerencial, 2006) a tecnologia da informação ajuda empresas multinacionais a competir internacionalmente ao dar suporte a subsidiárias estrangeiras, integrando melhor suas operações mundiais, permitindo maior flexibilidade ao responder às necessidades estrangeiras de mercado locais, e servindo aos clientes de uma maneira mais criativa. A Applica Inc., uma fabricante da Flórida…

Matemática Financeira atividade Abertura - conhecendo seu Professor-Tutor Abertura - criando seu perfil Abertura - conhecendo sua turma Módulo 1 - unidade 1 a unidade 5 - leitura do conteúdo Módulo 2 - unidade 1 e unidade 9 - leitura do conteúdo Módulo 2 - unidade 10 - tela 10.2.1 - atividade individual - produção da atividade individual Módulo 2 - unidade 10 - tela 10.2.2 - atividade individual – apresentação do trabalho para correção Módulo 3 - unidade 1 a unidade 6 - leitura do…

PROFESSOR (A): Débora Mallet Pezarim de Angelo DATA UNIDADE CONTEÚDO OBJETIVO(S) METAS DE APRENDIZAGEM ATIVIDADES BIBLIOGRAFIA/ MATERIAIS Semana 1 (12/ago) Unidade 1 O homem e sua interação linguística com o mundo. Conceitos de língua, linguagem, discurso e estilo, bem como canal de comunicação. Entender conceitos fundamentais na comunicação humana: signo, linguagem e suas funções, língua, discurso, estilo. 1,2,3,4,5,6 e 9 Ler os avisos de orientação de conteúdos.…

PLANO DE AULAS DISCIPLINA: ANTROPOLOGIA E CULTURA BRASILEIRA PROFESSOR (A): DR. MARCELO FLÓRIO METAS DE APRENDIZAGEM DATA UNIDADE CONTEÚDO OBJETIVO(S) Semana 1 Unidade 1 (12/ago) Antropologia: a cultura como objeto de estudo Conceituação da Ciência Antropológica; Definir o que é a Ciência Antropológica; Os Campos de Estudo da Antropologia; Refletir sobre os diversos campos de estudo da Antropologia; As Etapas…

UNISUL - Universidade do Sul de Santa Catarina Data 16/4/2012 18:10:06 Cronograma - 4951 - GESTÃO DA INFORMAÇÃO - 2012A Unidade Unidade Unidade 1 Unidade 2 Unidade 3 Unidade 4 Unidade 1 até Unidade 4 Unidade 5 Unidade 6 Unidade 7 Unidade Unidade Unidade Unidade Unidade Unidade Unidade 8 8 8 2 C.H. 2 8 8 8 8 Atividade Leitura da mensagem do Professor no Mural. Leitura do Plano de Ensino. Leitura do Cronograma. Estudo da Unidade 1 do livro didático. Atividades de…

estágio: Unidade Mista de Manacapuru Tutora/Orientadora pedagógica: Gracineide Feitosa Ribeiro. CRESS Nº: 2288 Supervisora de Campo: Angela Maria Oliveira da Silva CRESS Nº: 4211. Estagiária: Francisca Rosiene dos Santos de Oliveira Matrícula :254779 Atividade: Orientação Data: 07/042013 Horas: 8hs as 14 ATIVIDADES/AÇÕES REALIZADAS ANÁLISE CRÍTICA DA ATIVIDADE 1) O que foi feito? Orientação sobre marcação de exame. 2) Como foi feito ? Juntamente com a assistente social…

1. Qual é a linguagem de máquina? É a linguagem binária. 2. O terminal central do transistor tem qual função? Controlar a tensão. 3. Circuito integrado é: Pastilha de silício com vários componentes. 4. Sistemas embarcados tem vários significados, cite um: Sistema que faz parte de outro maior. 5. Clock é medido em qual unidade? Frequência 6. Humano-legível é : Comunica com o utilizador do computador. 7. Máquina-legível é: Comunica com os equipamentos. 8. Comunicação é:…

Módulo 1 • Unidade 1 Números no dia a dia Para início de conversa... O que lhe vem à cabeção, quando você pensa em Matemática? Contas, cálculos, estimativas? Você já deve ter percebido como os números estão presentes em nosso dia a dia. Utilizamos os números para nos identificar, localizar-nos, fazer medidas e contagens,entre outras coisas e situações. Figura 1: Balanças, relógios, fitas métricas são exemplos de instrumentos de medida que são utilizados. É a partir desta reflexão…

AULAS DISCIPLINA: COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO PROFESSOR (A): DÉBORA MALLET PEZARIM DE ANGELO DATA UNIDADE CONTEÚDO OBJETIVO(S) Semana 1 Unidade 1 – (11/ago) Texto e contexto Conceitos de locutor, alocutário e interlocutores; texto e gênero textual; funções da linguagem. Entender os conceitos da unidade, inseridos em situações sociocomunicativas METAS DE APRENDIZAGEM 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9 ATIVIDADES Ler os avisos de orientação de…