Atividade Estruturada Analise Comparativa

DISCIPLINA: ANALISE ORGANIZACIONAL CÓDIGO: GST0032 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Análise comparativa contextual organizacional OBJETIVO: | Proporcionar ao aluno a oportunidade de aplicação prática dos conceitos trabalhados ao longo desta disciplina, desenvolvendo no mesmo a capacidade de uma análise reflexiva das peculiaridades existentes entre as empresas de diferentes portes, a partir da análise de seus pontos convergentes e divergentes. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: | As…

ANÁLISE ORGANIZACIONAL Atividade Estruturada 2- ATIVIDADE ESTRUTURADA – ANÁLISE ORGANIZACIONAL Tema: Análise comparativa contextual organizacional Objetivo: Proporcionar ao aluno a oportunidade de aplicação prática dos conceitos trabalhados ao longo desta disciplina, desenvolvendo no mesmo a capacidade de uma análise reflexiva das peculiaridades existentes entre as empresas de diferentes portes, a partir da análise de seus pontos convergentes e divergentes. 3- Apresentação…

ATIVIDADES ESTRUTURADAS Estácio Relatório de Atividades Estruturadas Página 1 NOME DA DISCIPLINA: ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES CÓDIGO: CCT0006 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Estudo do Processador Neander-X OBJETIVO: Estudar o processador Neander-X e pesquisar o que são simuladores. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Avaliar um processador real e aplicar os conceitos vistos em sala DESENVOLVIMENTO: 1. Pesquisar as características do processador Neander-X e responda as

FACULDADE ESTÁCIO DE RORAIMA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO João Paulo Sousa Pereira ATIVIDADE ESTRUTURA: ANÁLISE ORGANIZACIONAL BOA VISTA/RR 2013.2 2 João Paulo Sousa Pereira ATIVIDADE ESTRUTURA: ANÁLISE ORGANIZACIONAL Atividade Estruturada apresentada como requisito parcial à disciplina de Análise Organizacional, do Curso de Administração da Faculdade Estácio de Roraima. Professor: Luiz Miranda Rocha Boa Vista/RR

CURSO DE ADMINISTRAÇÃO ATIVIDADE ESTRUTURA: ANÁLISE ORGANIZACIONAL FORTALEZA/CE 2014.2 ATIVIDADE ESTRUTURA: ANÁLISE ORGANIZACIONAL Atividade Estruturada apresentada como requisito parcial à disciplina de Análise Organizacional, do Centro Universitário Estácio do Ceará. FORTALEZA/CE 2014.2 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 04 2 CARACTERIZAÇÃO DA EMPRESA VITROLA 05 2.1 Dados cadastrais, ramo de atividade e segmento de…

ATIVIDADE ESTRUTURADA NOME DA DISCIPLINA: ANALISE ORGANIZACIONAL NOME DOS ALUNOS: ADRIANO PIRES DE SOUZA CRISTIANO DE BRITO BARROS VANESSA MOREIRA SILVA MANOEL FRANCISCO DA CONCEIÇÃO 2 PERIODO DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: ANALISE COMPARATIVA CONTEXTUAL ORGANIZACIONAL OBJETIVO: As atividades aqui desenvolvidas tem como objetivo aproximar o conhecimento adquirido em teoria, na sala de

LUCAS MATEUS FORESTI BOLIVAR MOREIRA RODRIGO DE SOUSA PEREIRA ATIVIDADE ESTRUTURA: ANÁLISE COMPARATIVA CONTEXTUAL ORGANIZACIONAL BELO HORIZONTE/MG 2012.2 ATIÊ MOURA FERNANDA SANTA CRUZ ABRANTES RODRIGO DE SOUSA PEREIRA ATIVIDADE ESTRUTURA: ANÁLISE ORGANIZACIONAL Atividade Estruturada apresentada como requisito parcial à disciplina de Análise Organizacional, do Curso de Administração da Faculdade…

FACULDADE ESTÁCIO DO CEARÁ CURSO DE ADMINISTRAÇÃO COLOCAR AQUI NOME DOS INTEGRANTES DA EQUIPE ATIVIDADE ESTRUTURA: ANÁLISE ORGANIZACIONAL FORTALEZA/CE 2012.2 COLOCAR AQUI NOME DOS INTEGRANTES DA EQUIPE ATIVIDADE ESTRUTURA: ANÁLISE ORGANIZACIONAL Atividade Estruturada apresentada como requisito parcial à disciplina de Análise Organizacional, do Curso de Administração da Faculdade Estácio do Ceará. Professor: Marcus Alessandre Muniz

FACULDADE ESTÁCIO DO CEARÁ CURSO DE ADMINISTRAÇÃO COLOCAR AQUI NOME DOS INTEGRANTES DA EQUIPE ATIVIDADE ESTRUTURA: ANÁLISE ORGANIZACIONAL FORTALEZA/CE 2012.2 COLOCAR AQUI NOME DOS INTEGRANTES DA EQUIPE ATIVIDADE ESTRUTURA: ANÁLISE ORGANIZACIONAL Atividade Estruturada apresentada como requisito parcial à disciplina de Análise Organizacional, do Curso de Administração da Faculdade Estácio do Ceará. Professor: Marcus Alessandre Muniz

desenvolvendo no mesmo a capacidade de uma análise reflexiva das peculiaridades existentes entre as empresas de diferentes portes, a partir da análise de seus pontos convergentes e divergentes. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: As atividades propiciarão ao aluno aplicar: • Poder de observação; • Capacidade associativa; • Análise contextual; • Observação crítica; • Poder de síntese e diferenciação. Questão - 1 DESENVOLVIMENTO: Apresentação: As atividades aqui propostas têm como…