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para as Atividades Complementares (RAC) Orientações para o planejamento e o controle FACULDADE DE COMUNICAÇÃO E ARTES CENTRO UNIVERSITÁRIO NOSSA SENHORA DO PATROCÍNIO CEUNSP  Regulamento para as Atividades Complementares Orientações para o planejamento e o controle Conteúdo FINALIDADE E OBJETIVOS ................................................................................................... 2 CRITÉRIOS PARA CLASSIFICAÇÃO E VALIDAÇÃO DAS HORAS ........................................... 3 ATRIBUIÇÕES DO ORIENTADOR DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES ............................... 10 ATRIBUIÇÕES DO ESTUDANTE MATRICULADO EM ATIVIDADES COMPLEMENTARES ............ 10 ANEXOS ............................................................................................................................12 A – MODELO DE FOLHA DE ROSTO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES.......................12 B – MODELO DE SUMÁRIO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES....................................13 C - MODELO DE RELATÓRIO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES.................................14 Atividades Complementares 1 Atividades Complementares Finalidade e Objetivos O presente documento dispõe sobre a organização e o desenvolvimento das Atividades Complementares curriculares dos cursos de Bacharelado e Tecnologia da Faculdade de Comunicação e Artes do Centro Universitário Nossa Senhora do Patrocínio – CEUNSP. Este guia tem por finalidade padronizar e regulamentar tais…

de tabelas - Lista de abreviaturas e siglas - Lista de símbolos METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA / PROJETOS I EAD - CEUNSP 2 1.1.2 Textual - Sumário - Introdução - Desenvolvimento - Conclusão 1.1.3 Pós-textual - Referências - Glossário - Apêndice - Anexo - Índice Observações: A sequência acima, dependendo do trabalho que está sendo desenvolvido, pode ter alguns itens excluídos. 1.2 Breve explicação Resumo: É constituído de uma sequência de frases…

Introdução O trabalho a ser apresentado discutirá a Ginástica para Todos (GTP), um projeto que vem sendo trabalhado desde os tempos passados priorizando a cultura corporal, especialmente orientada para o lazer, linguagem contemporânea carregada de sentidos e significados. A GTP teve desde sua origem o objetivo de zelar pelo lazer e o prazer. Tenho visão clara de que essas características que estão inerentes à modalidade vêm se perdendo. Resenha do texto - A…

Português Instrumental Cynthia Pereira Prada 2 Português Instrumental 3 Português Instrumental Cynthia Pereira Prada Professora da Língua Portuguesa em curso pré-vestibular e em ciclos médio e fundamental; Corretora de Redação em Curso Pré-vestibular; Diretora e Supervisora de Ensino na Secretaria de Educação do Estado de São Paulo. Formada em Letras Português-Inglês pela Universidade Mackenzie; em Design Gráfico pela Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP);…

trabalho pela porta da frente, como convidados a exercer suas atividades de maneira segura e eficiente em empresas que clamam por profissionais diferenciados. Este livro é mais um convite na direção da real compreensão da expressão SER PROFISSIONAL. O objetivo deste curso é a formação de profissionais que não só tenham conhecimento profundo e capacidade de resolver problemas, mas também sejam criativos, éticos e preocupados com ações e processos sustentáveis. A reunião de autores…

trabalho pela porta da frente, como convidados a exercer suas atividades de maneira segura e eficiente em empresas que clamam por profissionais diferenciados. Este livro é mais um convite na direção da real compreensão da expressão SER PROFISSIONAL. O objetivo deste curso é a formação de profissionais que não só tenham conhecimento profundo e capacidade de resolver problemas, mas também sejam criativos, éticos e preocupados com ações e processos sustentáveis. A reunião de autores…

Português Instrumental Cynthia Pereira Prada Português Instrumental Cynthia Pereira Prada Professora da Língua Portuguesa em curso pré-vestibular e em ciclos médio e fundamental; Corretora de Redação em Curso Pré-vestibular; Diretora e Supervisora de Ensino na Secretaria de Educação do Estado de São Paulo. Formada em Letras Português-Inglês pela Universidade Mackenzie; em Design Gráfico pela Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP); em Pedagogia Licenciatura Plena pela…

CEUNSP Centro Universitário Nossa Senhora do Patrocínio Itu e Salto/SP APOSTILA PARCIAL DA DISCIPLINA "GESTÃO AMBIENTAL" PROF. Adv. JOSÉ CARLOS CLEMENTINO VISITE O SITE: www.clementino.zip.net SUMÁRIO __________________________________________________________________________________ 1. GESTÃO AMBIENTAL…

campi de Poços de Caldas, Arcos, Serro e Guanhães. O campus de Poços de Caldas foi implantado em 1997 e dispõe hoje de 12 cursos de graduação com cerca de 4.400 alunos matriculados. O sucesso da instituição é resultado direto da habilidade que possui de oferecer um ensino de qualidade compatível com a realidade socioeconômica da região. Este plano de negócio sugere a criação do curso de Comunicação Social, na PUC Minas campus Poços de Caldas. Para a implantação desse…

SGA 1. GESTÃO AMBIENTAL Entende-se por gestão ambiental as diretrizes e as atividades administrativas e operacionais, tais como, planejamento, direção, controle, alocação de recursos e outras realizadas com o objetivo de obter efeitos positivos sobre o meio ambiente, querem reduzindo ou eliminando os danos ou problemas causados pelas ações humanas, quer evitando que eles surjam. A gestão ambiental (GA) é uma prática muito recente, que vem ganhando espaço nas instituições…