Atividade De Coparticipação

Semestre: VIII Disciplina: Estágio Supervisionado III Vitória da Conquista, ______ de _____________ de 2013. Em atendimento às determinações constantes da disciplina Estágio Supervisionado III, submeto à apreciação de V. Sª. o relatório das atividades observadas e desenvolvidas no período compreendido entre 18/09/2012 a 20/12/2012, no Colégio estadual José de Sá Nunes, na cidade de Vitória da Conquista. Atenciosamente, __________________________________________ Juliana…

.............................................. | 05 | 2 INSTITUIÇÃO DE ENSINO (CARACTERIZAÇÕES DA INSTITUIÇÃO).... | 06 | 3 DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO ESTÁGIO......... | 08 | 3.1 Período de observação......................................................................... | 09 | 3.2 Período de Coparticipação.................................................................... | 10 | 3.3 Período de Regência..............................................

importante da pesquisa de campo, mas não deve ser confundida com a pesquisa propriamente dita. Assim, todas as etapas devem ser esquematizadas, a fim de facilitar o desenvolvimento da pesquisa, bem como assegurar uma ordem lógica na execução das atividades. A coleta dos dados inicia-se com a aplicação dos instrumentos elaborados e das técnicas estabelecidas Sobre a aplicação dos instrumentos de coleta de dados é correto afirmar que: I. o questionário é respondido, na maioria das…

SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Em atendimento às determinações constantes do Plano de Estágio Supervisionado I, submeto à apreciação de V.Sª o relatório das atividades observadas e desenvolvidas no Estágio de Licenciatura Plena em Educação do Campo com Hab. Em Ciências Humanas e Sociais, no período compreendido entre 26 de Setembro e 30 de novembro de 2012, na Escola Municipal de Ensino Fundamental…

OBSERVAÇÃO , COPARTICIPAÇÃO E REGÊNCIA Na observação foi possível identificar a dificuldade de alguns alunos nas aulas propostas, principalmente atividades voltadas a afetividade e cooperação; Participação efetiva da grande maioria dos alunos nas aulas. A coparticipação se deu através da assistência individual ou a pequenos grupos de alunos, durante a realização de exercícios ou quando apresentam dificuldades em relação ao entendimento de conteúdos do ensino ou nas atividades. A regência mesmo

diferentes caminhos ao estudante para que se defronte com problemas concretos de processo de aprendizagem e da dinâmica própria do espaço escolar, buscando alternativas de solução em conjunto; • proporcionar segurança ao aluno no início de suas atividades profissionais, dando-lhe a oportunidade de executar tarefas relacionadas às suas áreas de interesse e do domínio adquirido; • incentivar o desenvolvimento de espírito científico, através do…

diferentes caminhos ao estudante para que se defronte com problemas concretos de processo de aprendizagem e da dinâmica própria do espaço escolar, buscando alternativas de solução em conjunto; • proporcionar segurança ao aluno no início de suas atividades profissionais, dando-lhe a oportunidade de executar tarefas relacionadas às suas áreas de interesse e do domínio adquirido; • incentivar o desenvolvimento de espírito científico, através do aperfeiçoamento profissional; •…

CONCLUSÃO-------------------------------------------------------------------------------------------- 09 8- REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS----------------------------------------------------------------- 10 1- INTRODUÇÃO: O presente relatório descreve as atividades referentes ao período do estágio supervisionado II do Curso de Licenciatura em Biologia. O estágio teve início no dia 03 de julho de 2012 e término do dia 23 de outubro de 2012, foi realizado no colégio estadual Fernando…

os seguintes pontos: Consultoria Preocupação com os Prestadores de Serviço  Alto índice de LER/DORT (Depto ADM)  Afastamentos por: Stress, câncer, acidente de carro  Sinistralidade com índice de 70%  Regime do contrato atual: Sem coparticipação  Consultoria Apresentamos a seguir a melhor opção elaboradora especialmente para ABC Indústria e Comércio S/A. Prestadores  Iremos desenvolver uma proposta para os Prestadores, mantendo a mesma cobertura…

1.INTRODUÇÃO Segundo a resolução Nº5/2010-CONSEPE, de 10 de fevereiro de 2010, o estágio supervisionado se constitui em atividades de aprendizagem social, profissional e cultural, proporcionadas ao estudante mediante observação, investigação, participação e intervenção em situações concretas da vida e do trabalho de seu campo específico. O estágio se constitui como uma ferramenta para minimizar o choque entre a universidade e a realidade escolar, além de…