Atividade Colaborativa Tecnologia Aplicada A Educação

TD TÉCNICAS E MÉTODOS DE USO DAS TDIC EM SALA DE AULA ÉCNICAS Sumário 1. UNIDADE I 1.1 Tecnologias educacionais 1.2 O uso das TDIC como tecnologias educacionais 1.3 Abordagens construtivistas de educação 1.4 Técnicas de estudo autônomo auxiliadas por TDIC 1.5 Aprendizagem colaborativa 2. UNIDADE II 2.1 Pedagogia da autoria 2.2 A Web 2.0 e a promoção da autoria 2.2.1 Mapas conceituais 2.2.2 Blogs 2.2.3 Webquests 2.2.4 Podcasts 2.2.5 Livros digitais 2.3 A nuvem e o…

Centro de Educação a Distância DESAFIO PROFISSIONAL Polo: Centro de Educação a Distancia (CEAD) Curso: Geografia licenciatura1ª Serie Disciplina Norteadora: Leitura e Produção de Textos, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Professor Presencial: Andreia Cristina Serafim Acadêmico : Acadêmico : Acadêmico : Acadêmico : Promissão/SP – 05/06/2014 SUMÁRIO 1. Introdução....................................................

TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO: COLABORAÇÃO E CRIATIVIDADE EM SALA DE AULA DIGITAL TECNOLOGIES IN EDUCATION: COLLABORATION AND CREATIVITY AT SCHOOL Carine Geltrudes Webber Universidade de Caxias do Sul, Centro de Computação e Tecnologia da Informação, cgwebber@ucs.br Martha Barcelos Vieira Universidade de Caxias do Sul, Centro de Computação e Tecnologia da Informação, mbvieira@ucs.br Resumo Os recentes avanços das tecnologias aplicadas à educação trazem novas oportunidades…

FACULDADES INTEGRADAS TORRICELLI AVA – Tecnologias aplicadas à educação Nome: Camila Nunes Faila RA: 6659418207 1º semestre A – Pedagogia - Manhã Guarulhos 2013 Atividade Colaborativa – Aula-tema 7 O Google imagens nos permite buscar figuras, ilustrações, charges, etc., online, que nos auxiliam em nossas atividades diárias. É bastante útil. Pode ser utilizado em trabalhos acadêmicos, trabalhos escolares, em situações diárias, e

Governo Do Estado de São Paulo Secretaria da Educação Universidade Estadual Paulista – UNESP REDEFOR SILVANIA DE SOUZA HARDER O USO DE BLOGS E WIKIS NA PRÁTICA ESCRITA DE LÍNGUA INGLESA ASSIS, SP 2012 SILVANIA DE SOUZA HARDER O USO DE BLOGS E WIKIS NA PRÁTICA ESCRITA DE LÍNGUA INGLESA Trabalho de conclusão de curso apresentado à Universidade Estadual Paulista/Unesp, pelo programa Rede São Paulo de Formação Docente/REDEFOR em parceria com a Secretaria do Estado de São

linhas de pesquisa estão em crescente expansão. A primeira delas é a Web Semântica que desenvolve tecnologias que permitem ao computador compartilhar e manipular as informações contidas na Web de forma adequada e inteligente. E a segunda é a Web 2.0 onde os usuários são beneficiados por diversas ferramentas para compartilhar e construir “conhecimento” de forma simples, interativa e colaborativa. O objetivo deste trabalho é estimular as pesquisas nacionais nestas áreas apresentando…

Faculdade Anhanguera Educacional Curso :Pedagogia Serie:1 Semestre Tecnologias Aplicadas a Educação Professor Tutor: Marlon Eduardo Pulieiro Atividades Colaborativas Sensibilização do Ensinar, aprender e educar “Ensinar, Aprender e Educar Objetivo: Organizar um recital com as escolas, onde reuniremos pais, alunos, professores e diretores para apresentação. Duração: 30 minutos Dinâmica: Faremos uma apresentação das escolas, com…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL ÁGATHA P. G. FERNANDES RA8743157682 ANDRÉIA M. DE SOUZA OLIVEIRA RA8515881527 DANIELA CRISTINA GONÇALVES RA8945196866 TAÍS SOARES DOS SANTOS…

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO (UFRPE) COORDENAÇÃO GERAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD/UFRPE) Tecnologia Aplicada à Educação a Distância Patrícia R. Tedesco Ivanda M. Silva Marizete S. Santos Volume 3 Recife, 2010 Universidade Federal Rural de Pernambuco Reitor: Prof. Valmar Corrêa de Andrade Vice-Reitor: Prof. Reginaldo Barros Pró-Reitor de Administração: Prof. Francisco Fernando Ramos Carvalho Pró-Reitor de Extensão: Prof. Paulo Donizeti Siepierski…

CIÊNCIAS SUPERIOR POLICIAIS DISCIPLINA: TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO IMPORTANCIA DAS TECNOLOGIAS NO ENSINO A DISTÂNCIA Devido a preocupaçao do estado em dissiminar e dar acesso a educaçao um grande números de individuos que por diversas razões não puderam ter acesso a educação formal, conta se agora com uma novidade de ferramenta, o uso da tecnologia para se oferecer uma educação a todos aqueles que a utilizem, com a implatação das novas tecnologia no módulo de ensino…