As Revoltas Dos Surdos

noite, e no dia seguinte fui ao Engenho Velho; logo que tive ocasião de jurar-lhe a prova, fi-lo. — Deixo tudo o que me interessa, a começar pela paz, com o único fim de lhe mostrar que a amo, e a quero só e santamente para mim. Vou combater a revolta. 8 www.nead.unama.br Maria Cora fez um gesto de deslumbramento. Daquela vez percebi que realmente gostava de mim, verdadeira paixão, e se fosse viúva, não casava com outro. Jurei novamente que ia para o Sul. Ela, comovida,…

da outra língua. É de notar que o escritor africano, diante da diversidade das línguas e dialetos tradicionais, opta por escrever em português, na medida em que se se obstina em escrever na sua língua, condena-se a falar para um auditório de surdos. O povo é inculto e não lê língua alguma. Os burgueses e os letrados só entendem a do colonizador. Uma única saída lhe resta, que se apresenta como natural: escrever na língua do colonizador” (MEMMI, 1977, p. 98). Na verdade, de…

cantochão por meio de pontos, para uso dos cegos e a disposição deles, de forma definitiva, em 1937. no Brasil em 1935, o deputado Cornélio França apresentou um projeto, propondo a criação do cargo professor de primeiras letras para o ensino de surdos-mudos, tanto no Rio de Janeiro quanto as províncias. Num contexto legislativo difícil, seu projeto não prosperou. Em 1839, o desembargador Maximiliano Antônio de Lemos sabia da existência, na Europa, das primeiras escolas para a…

autonomia do indivíduo, embora alheie de influências exteriores à sua vontade, e se certifique a impossibilidade de arrependimento. O Homem tem necessidade de satisfazer as necessidades mais básicas, contudo o medo de ficar só, de ser um “estorvo”, a revolta e a vontade de dizer não ao novo estatuto e como Ramon Sampedro refere, no filme Mar Adentro, “a vida assim não é digna para mim” leva a conduzir o indivíduo a pedir o direito a morrer com dignidade e a afirmar que “viver é um…

atenção para a perda da identidade dos membros da família e a centralização dessa identidade na pessoa deficiente (a irmã do menino surdo, a mãe do autista, o pai do aluno com paralisia cerebral etc). Portanto, o luto é de todos. Para Krynski (1983), há fases vivenciadas pela família, como, por exemplo, a fase do alarme, do estresse, da angústia, da rejeição e da revolta, que costumam ocorrer logo após a notícia. O autor chama a atenção também para a posição temporal e cronológica do…

Cubas fala do enterro de seu pai: Soluços, lágrimas, casa arrumada, veludo preto nos portais, um homem que veio vestir o cadáver, outro que tomou a medida do caixão, caixão, essa, tocheiros, convites, convidados que entravam, lentamente, a passo surdo, e apertavam a mão à família, alguns tristes, todos sérios e calados, padre e sacristão, rezas, aspersões de água benta, o fechar do caixão, a prego e martelo, seis pessoas que o tomam da essa, e o levantam, e o descem a custo pela…

fala do enterro de seu pai: Soluços, lágrimas, casa arrumada, veludo preto nos portais, um homem que veio vestir o cadáver, outro que tomou a medida do caixão, caixão, essa, tocheiros, convites, convidados que entravam, lentamente, a passo surdo, e apertavam a mão à família, alguns tristes, todos sérios e calados, padre e sacristão, rezas, aspersões de água benta, o fechar do caixão, a prego e martelo, seis pessoas que o tomam da essa, e o levantam, e o descem a custo pela…

LIBRAS Fundamentos histórico-filosóficos da educação de surdos. Concepções de surdez, conceitos básicos da língua de sinais, aspectos linguísticos da LIBRAS. Tradução e interpretação em LIBRAS. Bibliografia Básica LODI, Ana Claudia B.; HARRISON, Kathrin Marie P.; CAMPOS, Sandra Regina L. de (Org.). Leitura e escrita no contexto da diversidade. 2. ed. Porto Alegre: Mediação, 2006. SÁ, Nídia Regina Limeira de. Cultura, poder e educação de surdos. São Paulo: Paulinas, 2006. (Pedagogia e…

Rigorosamente falando não existe exclusão: existe contradição, existem vítimas de processos sociais, políticos e econômicos excludentes; existe o conflito pelo qual a vítima dos processos excludentes proclama seu inconformismo, seu mal-estar, sua revolta, sua esperança, sua força reivindicativa e sua reivindicação corrosiva. Essas reações, porque não se trata estritamente de exclusão, não se dão fora dos sistemas econômicos e dos sistemas de poder (p.14) Entretanto,…

da produção de alimentos. Com esta queda na produção, o lucro dos comerciantes cai a níveis muito baixos. Aumentou a especulação. Estas calamidades que abalaram a Europa, o aumento dos impostos e o desejo de liberdade impulsionaram os camponeses à revolta. Levantes armados se espalharam por toda a Europa. Normalmente estes levantes eram sufocados cruelmente pelo poder real ou nobres, que possuíam exércitos particulares. Mesmo assim, conseguiram maior participação nas corporações e o…