As 10 Classes Gramaticais

todavia,pois, logo,se, que, quando,ou, porque, a fim de que, conforme, embora, à medida que...) 9. INTERJEIÇÃO: Palavra que expressa uma emoção. EXEMPLOS: Céus! Essa menina sabe tudo! Coitado! Sobrou tudo para você fazer? 10.ADVÉRBIO: Palavra que modifica o sentido do: · Verbo: Paula criticou-me duramente. · Adjetivo: Seu estado de saúde é bastante delicado. · Advérbio: O orador discursou muito bem. LOCUÇÃO ADVERBIAL: É a…

denominação simplesmente de Airão. É em 1955 que se dá o desmembramento de Manaus, constituindo-se o município Autônomo de Novo Airão. Paralelamente, em 1952 foi criado o município de Itapiranga, contando em sua área com o atual vila de Balbina. Em 10 de dezembro de 1981, pela Emenda Constitucional nº 12, é criado o município de Presidente Figueiredo, com territórios desmembrados de Novo Airão (sua parte no extremo leste, limítrofe a Manaus) e de Itapiranga (Vila e arredores de…

FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS DE CASCAVEL UNIDADE LAGO Artigos definidos São eles O, OS , A e AS Tem como objetivo destacar ou determinar um ser ou um objeto. Artigos indefinidos São eles UM, UNS, UMA , UMAS Determinar de um jeito vago um objeto ou um ser em questão. Artigos definidos e indefinidos Classifique as orações de acordo com o código representado A – artigo definido B – artigo indefinido A- Uns alunos chegaram mais cedo à escola ( ).…

Bósnia e Herzegovina ------------------------------------------------- Bósnia e Herzegovina Bósnia e Herzegovina (ou de forma abreviada Bósnia; em servo-croata Bosna i Hercegovina ou Босна и Херцеговина) é Uma república federal dos Balcãs, resultante da dissolução da Jugoslávia, limitada a norte e oeste pelaCroácia, a leste e a sul pela Sérvia, e a sul pelo Montenegro, dispondo ainda de uma minúscula…

as mãos dele sobre o meu ombro. Dessa vez elas foram gentis e meus músculos não gritaram tão alto. — Está tudo bem. De verdade. Só não posso... fazer isso sozinho. — Fazer o quê sozinho? Diga o que está acontecendo? Onde está a minha mãe? 10 — Senhorita... ah... Fitzroy... — Rose — eu disse automaticamente. — Rose — ele repetiu. — Só desci aqui para explorar. Eu não sabia que este lugar existia. Tropecei no seu tubo de estase e iniciei a sequência de reanimação por acidente.

EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA Windows, Word, Excel, Power Point, Internet e Digitação. EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL Empresa: ASSOCIAÇÃO DOS PROP E OU MORADORES GRANJA VIANNA Cargo: Vigia Período: 11/10/2012 à 22/01/2014 Fone: (11) 4616-8989 Empresa: HNC SOLUÇÕES E SERVIÇOS LTDA Cargo: Atendente de Telemarketing Período: 01/02/2012 à 14/06/2012 Fone: (11)…

com tintas já produzidas para esse fim. 9. Decoupagé -Técnica francesa que consiste em colar recortes de papel ou tecido em uma superfície. Depois da colagem, se pode complementar com pintura, para evidenciar detalhes e enriquecer o trabalho. 10.Esponjado - Técnica de pintura que consiste em "bater" com uma esponja carregada com uma cor de tinta diferente, sobre outra já seca e que confere um aspecto envelhecido ao trabalho. Pode-se também, usar esse feito em pinturas decorativas…

Password Efeito 468-555-0100 Mudar o clima 486-555-0150 Uma seleção diferente de armas 486-555-0100 Uma seleção de armas 267-555-0150 Passe de fase 267-555-0100 Volte a fase 362-555-0100 Restaure a armadura 482-555-0100 Restaure o life 227-555-0142 Jogue com o Cognoscenti 227-555-0175 Jogue com o Comet 938-555-0100 Jogue com o Jetmax 625-555-0150 Jogue com o Sanchez 227-555-0168 Jogue com o SuperGT 227-555-0147 Jogue com o…

* SUBSTANTIVO. É a classe gramatical de palavras variáveis as quais dominam os seres. Ex: giz, Madalena, mesa. Classificação de substantivo: próprio e comum, simples e composto, concreto e abstrato, primitivo e derivado e coletivos. * ARTIGO. É a classe gramatical das palavras que acompanham ou antecedem os substantivos, determinando-os. Classificação de artigo: determinados: a, as, o, os; indeterminado: um, uns, uma, umas. * ADJETIVO. É a classe gramatical de palavras…

revisão bibliográfica aborda as indicações feitas por alguns autores, indicações estas que foram analisadas através de um questionário que avalia o que o idoso realmente deseja. O mesmo foi aplicado a 30 pessoas na faixa dos 30 aos 80 anos, todos de classe média alta. Os dados levantados apresentam uma diversidade de respostas, onde as pessoas de menor idade demonstram aspiração pelas melhorias em suas residências e os de idade mais avançada demonstram resistência a essas…