Artigo Científico Sobre Avaliação

Metodologia da Ciência Econômica/Trabalho Científico FRANÇA, J. L.e VASCONCELLOS, A. C. de. Manual para Normalização de publicações técnico-científicas. Belo horizonte: ed. UFMG, 2008. MEDEIROS, João Bosco. Redação Científica. A prática de Fichamentos. Resumos, Resenhas. 2ª Ed. São Paulo: Atlas, 2003. DUARTE, S. V. e FURTADO, M. S. V. Manual para Elaboração de Monografias e Projetos de Pesquisas. 3° ed. Montes Claros. Editora Unimontes, 2002. Segundo Duarte e Furtado “A resenha não

60h 2013.1 EMENTA As ciências e o conhecimento científico: natureza e modos de construção do conhecimento e da pesquisa nas Ciências Humanas e Sociais, especificamente os aspectos técnicos e textuais. OBJETIVOS 1. OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA Oportunizar aos alunos elementos teóricos e práticos que possibilitem a reflexão sobre o conhecimento científico, bem como informá-los sobre os métodos e técnicas de produção do trabalho científico. 2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DA…

ampliação de ações na área. O Congresso tem como Tema central: Bibliotecas, Informação, Usuários –Abordagens de transformação para a Biblioteconomia e Ciência da Informação As Áreas Temáticas definidas e os Procedimentos para apresentação e avaliação dos trabalhos encontram-se disponíveis a seguir. 1 TEMÁTICAS DO XXV CBBD 2013 Temática I: Tecnologias de informação e comunicação – um passo a frente Especificidade e aplicabilidade em Bibliotecas e Serviços de…

SANTO ANDRÉ 2012 PROJETO DE PESQUISA Iniciar uma conversa sobre metodologia refletindo um pouco sobre as concepções que temos sobre a ciência e sobre a produção do conhecimento cientifico. Porque toda a vez que nos defrontamos com a tarefa de escrever um texto acadêmico, seja uma monografia, uma dissertação, uma tese ou um artigo, mobilizamos nossas imagens sobre o que é ciência, e sobre o que é produção de conhecimento científico. Essas imagens também se apresentam quando…

autor de artigos em Ação Ergonômica Mario Cesar Vidal Grupo de Ergonomia e Novas Tecnologias / COPPE/UFRJ Email: mvidal@ergonomia.ufrj.br José Mario Carvão Editor assistente de Ação Ergonômica revista@ergonomia.ufrj.br Apresentação O objetivo deste artigo é tecer alguns comentários sobre o processo de construção de artigos científicos e indicar algumas diretrizes para auxiliar os autores atuais e potenciais de Ação Ergonômica na busca de suas publicações em periódicos…

familiaridade com os requisitos necessários para a elaboração de um trabalho científico. Além do domínio do conteúdo, é necessário ter conhecimento dos procedimentos metodológicos e das normas de apresentação gráfica de uma monografia científica. Este Manual contém orientações para auxiliar os estudantes com informações sobre estrutura, forma de apresentação do trabalho, composição da Banca Examinadora, avaliação e prazos a serem cumpridos necessários para o desenvolvimento do…

Comissão Nacional da UNESCO - Portugal Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura Declaração Universal sobre Bioética e Direitos Humanos Prefácio Em Outubro de 2005, a Conferência Geral da UNESCO adoptou por aclamação a Declaração Universal sobre Bioética e Direitos Humanos. Pela primeira vez na história da bioética, os Estados-membros comprometeram-se, e à comunidade internacional, a respeitar e aplicar os princípios fundamentais da bioética…

intersetorialidade com a finalidade de conceber a saúde no âmbito da seguridade social. Outra demanda que vem sendo colocada aos assistentes sociais é a sua participação nos processos de auditoria de gestão, a partir do monitoramento, investigação, regulação e avaliação dos serviços prestados, buscando superar os impasses vividos na política de saúde. É de grande importância a inserção dos assistentes sociais nos espaços de gestão, planejamento e investigação, tendo como diretriz o…

Màrquez Universitat Autònoma de Barcelona natasha.mayerhofer@campus.uab.cat Resumo: O ensino de ciência está direcionando suas pesquisas para a utilização de modelos científicos em sala de aula onde os resultados apresentam uma influência positiva sobre o desenvolvimento do conhecimento científico dos alunos. Neste artigo apresentamos uma seqüência didática constituída por quatro sessões, envolvendo 25 alunos em sua maioria com 7 anos de uma escola pública de Barcelona.…

Neste contexto, a ESUDER elaborou o presente Regulamento que contém as normas e os procedimentos a serem observados na escolha, realização e na avaliação dos p rojectos de culminação de estudos. Artigo 1 (Âmbito de Aplicação) O presente Regulamento aplica-se ao processo de culminação de estudos, nos diferentes cursos ministrados pela ESUDER. Artigo 2 (Definições) 1. A culminação de estudos na ESUDER, esta condicionada à inscrição do estudante na disciplina responsável…