influência do sistema de avaliação Qualis na produção de conhecimento cientifico , algumas reflexões sobre a Educação Física

2011v17n1p94 Artigo Original A influência do sistema de avaliação Qualis na produção de conhecimento científico: algumas reflexões sobre a Educação Física 1 Camila Marchlewski 1 Priscilla Maia da Silva 2 Jeane Barcelos Soriano 3 1 Centro de Educação Física e Esporte da UEL, PIBIC/CNPq-UEL, Londrina, PR, Brasil 2 Mestre do PPG Associado em Educação Física UEL-UEM, Londrina, PR, Brasil 3 DEF do Centro de Educação Física e Esporte e Coordenadora do GEIPEF da UEL, Londrina, PR, Brasil Resumo: Nosso objetivo foi analisar os principais pontos de debates sobre o impacto do sistema de avaliação da pós-graduação na produção intelectual em Educação Física a partir de artigos disseminados em periódicos da área entre 2006 e 2009. Adotamos a abordagem qualitativa, especificamente a análise documental de artigos publicados nos últimos três anos. Analisamos o conteúdo de sete artigos em duas categorias de análise: (a) aspectos do sistema de avaliação Qualis e (b) reflexões sobre a influência deste sistema de avaliação na produção de conhecimento em Educação Física. Consideramos que os critérios utilizados para avaliar a produção científica na Educação Física precisam considerar a utilização de diferentes referenciais teórico-metodológicos, implicando a necessidade de se reconhecer que a disseminação do conhecimento produzido poderá ser realizada em veículos de comunicação diferentes. Palavras-chave: Qualis. Produção de conhecimento. Educação…

dialogadas, interativas e participativas, trabalhos em equipes, exercícios programados, seminários, exposições dialogadas e grupos de discussão. Os conteúdos poderão ser ministrados de acordo com as especificidades do grupo de alunos e da disciplina. 3. RECURSOS DIDÁTICOS A disciplina será ministrada utilizando os recursos didáticos disponíveis na FATENE, tais como: computador, data show, DVD, micro system, quadro e pincel. 4. SISTEMA DE AVALIAÇÃO …

CURRÍCULO 2009/2 Ementa Impacto da atividade física na prevenção e tratamento de doenças. Prescrição da Atividade Física para populações especiais. Ambiente, Atividade Física e Bem Estar. Tópicos especiais em Atividade Física e Saúde Justificativa A disciplina de Atividade física e saúde II vem de encontro as necessidades dos alunos do curso de educação física, pois, cada vez mais se verifica que as atividades físicas atuam diretamente na prevenção e tratamento das principais doenças e…

ARTIGO DE REVISãO DOI: 10.5007/1980-0037.2011v13n4p313 Política de periódicos nacionais em Educação Física para estudos de revisão/sistemática Policy of national physical education journals on review articles/systematic reviews Gustavo Ricardo Schütz 1,2 Antônio Sérgio Santos Sant’Ana 3 Saray Giovana dos Santos 1 1 Universidade Federal de Santa Catarina. Laboratório de Biomecânica. Programa de Pós-Graduação em Educação Física. Florianópolis, SC. Brasil 2 Universidade do…

DOI: 10.5216/rpp.v16i4.20895 ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE O EXERCÍCIO DA PESQUISA NA EDUCAÇÃO FÍSICA Priscilla Maia da Silva Universidade Estadual de Londrina, Londrina, Paraná, Brasil Keila Cristina de Moraes Lima Kubo Universidade Estadual de Londrina, Londrina, Paraná, Brasil Thiago Viana Camata Universidade Estadual de Londrina, Londrina, Paraná, Brasil Jeane Barcelos Soriano Universidade Estadual de Londrina, Londrina, Paraná, Brasil Resumo O objetivo foi realizar algumas…

CURSO: LICENCIATURA EM FÍSICA CARGA HORÁRIA: 60 h SEMESTRE: 2013.2 DISCIPLINA: Prática de Ensino de Física PRÉ-REQUISITO: Didática PROGRAMA DE DISCIPLINA EMENTA Atividades de estudo e pesquisa que envolvam aspectos didáticos e metodológicos no âmbito do ensino da física, estudada no ensino fundamental e médio. Atividades de ensino com o objetivo de rever conteúdos de física que constam nos programas de ensino fundamental e…

Nascimento Guimarães Titulação Doutora Ano/ Semestre 2014/1 Turno NOTURNO Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Nível Graduação Período 4 e 5º Coordenadora Profª Ms. Dennia Pasquale I – EMENTA O conhecimento científico. Fases da pesquisa científica, métodos e técnicas de pesquisa. Normas técnicas. Leitura crítica, palavras chave e resenhas. II – OBJETIVOS Objetivo geral: Introduzir o pensamento histórico-filosófico relacionado à ciência a origem do conhecimento, epistemologia e…

CARGA HORÁRIA TOTAL: 36.00h OBJETIVO GERAL: Difundir o Direito Tributário mediante o estudo da legislação tributária e sua aplicabilidade judicial na representação dos cidadãos perante a administração tributária e o Poder Judiciário. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: Obras pertencentes ao acervo da Biblioteca Física AMARO, Luciano. Direito Tributário Brasileiro. 17ª ed. São Paulo: Saraiva, 2011. CASSONE, Vitório. Processo Tributário Teoria e Prática. 11ª ed. São Paulo. Atlas. 2011.…

utilizando as palavras-chaves psicologia, trânsito, testes psicológicos e bibliometria. Foram analisados os resumos em português das publicações dos artigos, teses de doutorado e dissertações de mestrado. Analisou-se a data da publicação, o Estado, o sexo do autor, a Instituição de Ensino Superior que o autor estava vinculado, o número de participantes da pesquisa, a sua faixa etária, os instrumentos utilizados para a coleta de informações,os testes psicológicos utilizados e as revistas…

EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA LEYLA JOYCE SANTOS LISBÔA BIOMECÂNICA E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: POSSIBILIDADES DE APROXIMAÇÃO Arapiraca, AL 2014 LEYLA JOYCE SANTOS LISBÔA BIOMECÂNICA E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: POSSIBILIDADES DE APROXIMAÇÃO Trabalho solicitado pelo professor Dr. Arnaldo Tenório da Cunha Júnior da disciplina Cinesiologia do curso de Licenciatura em Educação Física o qual servirá como requisito parcial…