Arte Visual

LINGUAGEM EDUCACIONAL AVANÇADA PEDAGOGIA – 2° SEMESTRE PROFª ROSSANA INTRODUÇÃO Optamos em trabalhar Artes Visuais visando a APRECIAÇÃO EM ARTES VISUAIS, exibindo um episódio do desenho infantil COCORICÓ . Trabalhando este método com crianças da Educação Infantil (de zero a seis anos), temos como objetivo fazer com que a criança amplie sua visão de mundo, além de poder expressar seu ponto de vista em relação as…

pedagogia 10801352784475gIULIANA LIMA DOS SANTOS 00gIULIANA LIMA DOS SANTOS 10801355364480A IMPORTÂNCIA DA ARTE NA FORMAÇÃO ESTÉTICA00A IMPORTÂNCIA DA ARTE NA FORMAÇÃO ESTÉTICA 10801359494520Ibaiti PR 2014 00Ibaiti PR 2014 1080135937514000 10801351080135GIULIANA LIMA DOS SANTOS 00GIULIANA LIMA DOS SANTOS 10801353888740A IMPORTÂNCIA DA ARTE NA FORMAÇÃO ESTÉTICA 00A IMPORTÂNCIA DA ARTE NA FORMAÇÃO ESTÉTICA 10801356060440Trabalho de Portifolio Individual apresentado à…

A CRIANÇA E A ARTE Laudiceia de Oliveira Santana Professora-Tutor Maricelma Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (PED-0831) – Prática do Módulo II 27/11/13 RESUMO Através dessa pesquisa eu pretendo informa a importância da arte visual na desenvolvimento das crianças,tornando as,em pessoas mais dinâmicas e criativas, formando as em adultos capazes de mudar a sociedade em que vive. Conhecer a história do ensino da arte no Brasil? é conhecer a nossa história. E

É a criação de obras, como desenhos, pinturas, gravuras, esculturas e colagens, utilizando elementos visuais e táteis para representar o mundo real ou imaginário. O artista plástico lida com papel, tinta, gesso, argila, madeira e metais, programas de computador e outras ferramentas tecnológicas para produzir suas peças. Expõe os trabalhos em galerias, museus ou lugares públicos, ilustra livros e periódicos, além de, por meio de técnicas de animação, editoração eletrônica e digital,…

acontecimento ou substância. Toda arte é individual e coletiva, e a arte visual estuda e relata tudo aquilo que analisado, percebido ou sedutor perante os olhos de maneira criativa. A Arte Visual e o design atuam ao representar visualmente uma forma, cor ou representação, estando presente no teatro, na música, no cinema, na fotografia e demais expressões. Nos tempos atuais, além de atuar no segmento artístico, também exercem papel fundamental na representação visual comercial, de…

O Ensino da Arte no Brasil Teoricamente as diretrizes dos Parâmetros Curriculares Nacionais para os conteúdos do ensino de arte, podem-se considerar satisfatórias, na prática quase sempre se termina por aceitar o que é proposto nas instituições de ensino. O assunto aponta para uma discussão que precisa ser encarada com seriedade e discernimento por professores de arte, gestores, estudantes, no sentido de encontrar alternativas eficazes que permitam o resgate dos conteúdos e objetivos…

Introdução: As Artes Visuais expressam, comunicam e atribuem sentidos a sensações, sentimentos, pensamentos e realidade por vários meios, dentre eles; linhas formas, pontos, etc. As Artes Visuais estão presentes no dia-a-dia da criança, de formas bem simples como: rabiscar e desenhar no chão, na areia, em muros, sendo feitos com os materiais mais diversos, que podem ser encontrados por acaso. Artes Visuais são linguagens, por isso é uma forma muito importante de expressão e comunicação humanas

humanidade pode ser contada por meio da Arte. Apesar das situações sociais diferentes, a arte expressa uma verdade permanente. Segundo Morais, 1991, “a arte evoluiparalelamente à ciência, à política ou à religião, e seus deslocamentos são semelhantes aos queocorrem no interior da sociedade”. Os estados da arte são definidos como: • ARTE FIGURATIVA – o artista capta e expressa de modo quase literal a paisagem física e social, às vezes de forma idealizada.• ARTE ABSTRATA – o artista…

imagético. - Distinguir as finalidades de imagens: artísticas e propaganda de fatos reais. - Conhecer a produção de fotógrafos modernos e contemporâneos. - Criar imagens que revelem um pensamento com a organização consciente dos elementos visuais no enquadramento. Conteúdo - Leitura de imagens do cotidiano. - Linguagem fotográfica. - Procedimentos de desconstrução e de construção de imagens. Anos 6º ao 9º. Tempo estimado Quatro aulas. Material necessário:

1904-1997 Arte e percepção visual: uma psicologia da visão criadora: nova versão / Rudolf Arnheim; tradução de Ivonne Terezinha de Faria. - São Paulo : Pioneira Thomson Learning, 2005. Titulo original: Art and visual perception. 16. reimpr. da 1. ed. de 1980. Bibliografia. ISBN 85-221-0148-5 1. Arte - Psicologia 2. Percepção visual I. Grado, Vicente di. II. Sooma, Emiko. III. Título. 02.0678 CDD-701.15 índices para catálogo sistemático: 1. Arte: Psicologia 701.15 2.…