Arte Unopar

IVANILDA ALVES TRABALHO DE ARTE METODOLOGIA DE ARTE PARA EDUCAÇÃO INFANTIL PALAMRES - 2011 2011 JOSEFA IVANILDA ALVES TRABALHO DE ARTE METODOLOGIA DE ARTE PARA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso PEDAGOGIA 4 da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina DE ARTE Profª…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ROMERO BRITO Campo Novo do Parecis 2014 trabalho interdisciplinar ROMERO BRITO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização e didática na Educação Infantil, Arte Educação e Música, Ludicidade e Educação, Pratica Pedagógica interdisciplinar- Infância e sua Linguagem e Seminário interdisciplinar IV. Profs. Edilaine Vagula, Laura Célia…

NÚBIA SOARES VALDIRENE MARIA SOARES DE SOUZA AMBIENTE DA SALA DE AULA Trabalho apresentado ao Curso (nome do curso) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Ensino de Matemática na Educação Infantil,Ensino da Arte e Música, Ensino da Natureza e sociedade. Prof. Laura Célia Cabral Cava,Andreia De Freitas Zompero, Helenara Regina Sampaio. Sete Lagoas 08/11/2013…

RECURSOS HUMANOS ALDA MENESES DE SOUSA O MERCADO E A GESTÃO DE PESSOAS NA ATUALIDADE Salvador 2011 alda meneses de sousa o mercado e a gestão de pessoas na atualidade Trabalho apresentado ao Curso de Gestão de Recursos Humanos da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como atividade interdisciplinar e individual das seguintes disciplinas: Relações Interpessoais, Análise Econômica e Social Tecnologia e Desenvolvimento Humano e Teorias da Administração. Professores:…

gogh Quilombo - SC 2014 CARINA MORO VInCENT VAN GOGH Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas [Organização E Didática na Educação Infantil; Arte, Educação e Música; Ludicidade e Educação; Prática Pedagógica Interdisciplinar – Infância e sua Linguagem; Seminário Interdisciplinar IV ]. Prof. Edilaine Vagula; Laura Célia Cabral…

CONTÁBEIS BACHARELADO UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Chanceler: Profa Elisabeth Bueno Laffranchi Reitora: Profa Wilma Jandre Melo Pro-Reitora de EAD: Profa Elisa Maria Assis Coordenação do Curso de Graduação em Ciências Contábeis: Prof. José Manoel da Costa Elaboração: Prof. José Manoel da Costa Diagramação: Léia Dias Saboia Coordenação Pedagógica: Profa Samira Kfouri Revisão Textual: Profa Ana Maria Valle UNOPAR - Londrina…

isto é,postura interdisciplinar,atitude de busca,envolvimento,compromisso,reciprocidade diante do conhecimento. PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR da música a sopa do neném (PARA CRIANÇAS DE 4 ANOS). • Tema: Alimentação • Conteúdo: Artes, matemática, português e ciências • Objetivos: - Desenvolver oralidade por meio da música. - Desenvolver os conceitos de quantidade de cores e formas. -Aguçar a criatividade e imaginação. -Desenvolver os…

procura aprimorar a estreita relação entre a perfeição técnica e a arte de executar movimentos expressos através da música. OBJETIVO: Analisar através do da história o desenvolvimento da Ginástica Rítmica no Brasil e no mundo e perceber suas características e especificidades, ESPORTE E O DESPORTO O ser humano é complexo na sua constante necessidade de transformar, de buscar o novo, o diferente e principalmente na arte de criar meios que possam ocupar o seu tempo dando vazão…

Joinville SC 2010 A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL, COMO AVALIAR A CRIANÇA EM SUA EXPRESSÃO ARTÍSTICA Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, à disciplina de Temas Atuais em Educação Infantil I. Joinville SC 2010 A avaliação na educação tem diversas funções como, por exemplo, diagnosticar com a intenção de constatar se a

ARTES MARCIAIS PARA CRIANÇAS: UMA VISÃO PEDAGÓGICA CURSO: ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS - 5° PERÍODO APRESENTAÇÃO: No mundo de hoje, os valores como disciplina, respeito e companheirismo são muitas vezes deixados de lado. Pai e mãe frequentemente trabalham e, às vezes, não têm condições de ajudar a construir estes valores na criança, por não estarem sempre em contato com os filhos que, normalmente, passam seus dias em frente de uma televisão e/ou em contato…