Arquitetura De Computadores Aula 06

GABARITO AD1 - Organização de Computadores 2014.1 1) (1,0) Considere a máquina apresentada na aula 4. Descreva detalhadamente (do mesmo modo que é apresentado na aula 4) como é realizada a execução das seguintes instruções: a) STR 200 a) RI <- Instrução lida b) CI <- CI + 1 c) Decodificação do código de operação • recebe os bits do código de operação • produz sinais para a execução da operação de gravação em memória d) Envio de sinais pela UC • A UC emite sinais para que o valor do…

GESTÃO DO CONHECIMENTO AULA TEMA 01 QUESTÃO 01 Sabemos que dados, informação e conhecimento são elementos distintos, mas interdependentes. Qual ordem das sentenças, a seguir, corresponde à transformação: Dados ⇒ Informação ⇒ Conhecimento? 1 – Tsunamis: ondas gigantes que se formam no oceano como resultado de abalos sísmicos. 2 – Livros escolares de Ciência na Inglaterra tratam do assunto “tsunamis”. 3 – Em 2011, uma garota inglesa em férias na Indonésia se lembrou das aulas de…

FACULDADE DE ARQUITETURA SETOR TÉCNICO LECOG – LABORATÓRIO DE ENSINO DE COMPUTAÇÃO GRÁFICA DEPARTAMENTO DE EXPRESSÃO GRÁFICA AUTOCAD 2000 APOSTILA PASSO A PASSO Autores: Alexandre Sobral de Rezende Marta Regina Tocchetto Lemes Maurício Moreira e Silva Bernardes Roberto Wanner Pires Colaborador: Carlos Bressa da Cunha Porto Alegre EDIÇÃO 2007/01 UFRGS – FACULDADE DE ARQUITETURA – DEPARTAMENTO DE EXPRESSÃO GRÁFICA – SETOR TÉCNICO LECOG – LABORATÓRIO DE ENSINO À COMPUTAÇÃO GRÁFICA

Sumário INTRODUÇÃO: 1 O que é o computador? 4 Componentes de um sistema de computação 5 Os principais componentes internos de um sistema de computação (CPU) são: 6 Componentes Externos 11 Alguns dos principais periféricos para interagirmos com um computador: 11 EVOLUÇÃO HISTÓRICA DOS COMPUTADORES 14 INTRODUÇÃO 15 COMPUTADORES PESSOAIS 16 EQUIPAMENTOS PORTÁTEIS 20 Bibliografia 21 CISC 22 Características do CISC 22 Funcionamento da Arquitetura CISC 22…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE IMD - instituto metrópole digital Automação industrial Conjunto de instruções NATAL/rn 2014 Arquitetura de computadores conjunto de instruções Trabalho de pesquisa sobre automação industrial, da materia arquitetura de computadores, temas conjunto de intruções.(Automação industrial) IMD – Instituto Metrópole Digital / Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Frabricio Costa …

Operacionais.  Relatório 02: Gerenciamento de processos e threads.  Relatório 03: Gerenciamento de memória.  Relatório 04: Instalação e Configuração de Domínios, Usuários e Arquivos.  Relatório 05: Instalação e Configuração de Proxy.  Relatório 06: Sistemas Operacionais Indicados.  Apresentações sobre as etapas e relatórios desenvolvidos. Participação Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão: …

Centro Universitário Carioca Tópicos Avançados em Arquitetura de Computadores 2015.1 Atividade Supervisionada LEIA COM ATENÇÃO! 1. Objetivo do trabalho Realizar uma pesquisa que gere um trabalho acadêmico a respeito de processadores Intel/AMD. Para isso, cada grupo receberá um tema, segundo o critério de escolha definido pelo professor em aula. Os temas são os seguintes: 1. Processadores x86 de primeira à quarta geração (8086 e derivados, 286, 386, 486) 2. Processadores x86 Soquete 7 (Pentium,

Sala de Aula • Início Avaliação Online A-AA+P/BB/PColorido Questão 1 : Analisando o conteúdo estudado na unidade 31, pode-se afirmar que máquinas com a arquitetura RISC são superiores a máquinas com arquitetura CISC? Escolha a alternativa correta. Resposta Errada! A resposta correta é a opção C Justificativa: Gabarito: C Comentário: Como vimos na unidade 31, não existe uma arquitetura superior. Embora haja vantagens do RISC, vimos que o conjunto complexo de instruções do CISC permite

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Redes de Computadores 1ª Série Sistemas Operacionais > Mano, Você ficou para fazer a etapa 4 e a formatação de todo o conteúdo COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.  Compreender tecnologias relacionadas à comunicação e processamento de dados e informações.

dispositivo ligado a uma rede de internet. Após isso será necessário também um estudo sobre protocolos de rede, para que seja possível a comunicação entre computador e uma central de alarme ligada a câmeras e sensores de movimento. Com esse estudo já podemos detectar hardware a ser usado neste monitoramento. Já a comunicação entre computador local e dispositivo móvel que recebera informações sem fio, será necessária um estudo sobre padrões de uma rede sem fio assim possibilitando a…