Argumentos De Sócrates Contra

ser dividida em três períodos: o primeiro, naturalista, em que o pensamento filosófico busca uma resposta para as questões da natureza, isto é, o período pré-socrático; o segundo pode ser dito antropológico metafísico, e abrange, principalmente, Sócrates, Platão e Aristóteles; o terceiro é o período ético, desde o fim da época aristotélica – IV a.C. – até a decadência da sociedade grega, por volta de VI d.C. O principal período explorado neste trabalho é o Período Socrático ou Período…

moral e política da cidade. O julgamento de Sócrates ocorreu neste clima de acusação e ressentimento. Nos séculos IV e III a.C., pensadores como Platão, Xenofonte e Aristóteles, dramaturgos como Aristófanes em sua comédia As Nuvens, todos passaram a atacar sistematicamente os sofistas. O termo adquire um sentido pejorativo e desfavorável, marcando para sempre o vocabulário filosófico: argumento sofístico ou sofisma é o mesmo que falso argumento ou argumento intencionalmente falacioso;…

grego 1 As Origens da Filosofia: capítulo 2 – Os filósofos da natureza 2, 3, 4 As Origens da Filosofia: capítulo 3 – O teatro grego e a filosofia 5, 6 As Origens da Filosofia: capítulo 4 – mito e razão 7, 16 O Período Clássico: capítulo 1 – Sócrates: o homem que perguntava 8, 9, 17 O Período Clássico: capítulo 2 – Platão: conhecer é lembrar 10, 11, 18 O Período Clássico: capítulo 3 – Aristóteles: o homem é um animal político 12, 19 Filosofia Grega Tardia e Romana: capítulo…

O NASCIMENTO E O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO ÉTICO NA GRÉCIA ANTIGA: ENFOQUE NOS SOFISTAS, EM SÓCRATES, PLATÃO E ARISTÓTELES UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO CAMPO GRANDE – MS 2010 JOÃO ALBERTO MENDONÇA SILVA O NASCIMENTO E O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO ÉTICO NA GRÉCIA ANTIGA: ENFOQUE NOS SOFISTAS, EM SÓCRATES, PLATÃO E ARISTÓTELES Trabalho apresentado à Universidade Católica Dom Bosco, curso de Filosofia, a pedido

SENTIDO E RELEVÂNCIA DA ÉTICA 1 – Quais argumentos de Sócrates contra a tese de que o melhor é o mais forte? R – Sócrates fala que se o melhor fosse o mais forte um grupo de escravos que teriam maior força que as demais pessoas poderiam ditar as regras. Ele mostra também através de exemplos que essa afirmação não tem lógica, pois as pessoas que governam tem que ter outras características além da força física e intelectual, elas devem ter a capacidade de governar a si mesmas. 2 – Como

ZENÃO..................................................................................................................8 3.8 EMPEDOCLES......................................................................................................9 3.9 SOCRATES............................................................................................................9 3.10 QIANTA AULA PLATÃO...................................................................................9 3.11 SESTA…

de saberes, que cobravam para repassar seus conhecimentos, normalmente para os jovens. O método que tornaria os seus alunos bons cidadãos era o da arte da persuasão. No qual os sofistas ensinavam técnicas com a finalidade de ter forte argumentos a favor ou contra uma opinião e ganhar a discussão. Trabalhavam muito com o discurso e a gramática para que as falas soassem como se fossem convictas. Em geral os sofistas eram pessoas muito viajadas pelo mundo e por isso tinham visto de…

injustiça que praticá-la, essa tese, defendida por Sócrates é recorrente neste diálogo. No texto, o filósofo aparece inicialmente no debate com Polo e logo após retoma sua discussão com Cálicles. Ele procura mostrar que o indivíduo que comete injustiças e causa danos a outro sempre será visto como injusto e perverso. Leia com atenção o texto abaixo, caso não o entenda releia quantas vezes for necessário ou peça ajuda ao professor. Sócrates: ... Porque o maior dos males consiste…

SILVA SOUTO SÓCRATES Trabalho apresentado ao Curso de Direito da Faculdade Presidente Antônio Carlos de Teófilo Otoni, como requisito parcial para obtenção do título de Bacharel. Orientador(a): Geraldo Guilherme Carvalho TEÓFILO OTONI 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 A VIDA 4 3 DOUTRINAS 4 4 MÉTODOS SÓCRATES 5 5 GNOSIOLOGIA 5 6 ESCOLAS SÓCRATES 6 7…

mais importantes se encontram: Protágoras de Abdera, Górgias de Leontini e Isócrates de Antenas. Estes, apresentavam-se como mestres da oratória e afirmavam ser possível ensinar tal arte, da persuasão, o saber defender a sua posição ou opinião com argumentos satisfatórios e que convençam os ouvintes. Para os sofistas não há verdade universal e, conquentemente, só podemos ter opiniões subjetivas da realidade. Por isso devemos nos valer da linguagem para persuadir os outros de suas…