Aprender Tecnicas De Filtração E Suas Aplicações

entre si do que entre as moléculas do solvente (UCKO, 1992). 1.1 OBJETIVOS Procurar entender a solubilidade das substâncias e observar a miscibilidade entre elas sabendo diferenciar a natureza de cada substância a partir da solubilidade. Aprender técnicas de separação e purificação. 2.0 MATERIAIS E REAGENTES 7 Tubos de ensaio. Pipetas de 5 mL Béqueres de 50 mL e 250 mL 1 Rolha para um dos tubos Suporte universal Papel filtro Argola de metal Funil Etanol 1 –Butanol…

ESCOLA EDUCACIONAL TÉCNICA SATC – EDUTEC Disciplina na modalidade a distância APOSTILA DE CONCENTRAÇÃO E SEPARAÇÃO SÓLIDO - LÍQUIDO Professor Tutor: Alberto G. Fronza CRICIÚMA – SC Escola Educacional Técnica SATC - EDUTEC Diretor João Luiz Novelli Coordenadora Geral Ensino Médio/ Técnico Maria da Graça Cabral Coordenadora EaD Izes Ester Machado Beloli Orientadora Pedagógica Ana Alíria da Silva Peres Coordenador do Curso José Roberto Savi Professor Conteudista Júlio Cezar Quintão Gomes

Equipamentos básicos de laboratório 01/03 QGINOG1 – Medidas de massa e volume 08/03 QGINOG2 – Calibração de pipeta 15/03 QGINOG3 – Calibração de balão volumétrico 22/03 QGINOG4 – Manuseio do bico de Bunsen e técnicas de aquecimento QGINOG5 – Técnicas de filtração 05/04 Prova teórico-prática QGINOG6 – Fenômenos físicos e químicos 12/04 19/04 Sala de aula 26/04 QGINOG7 – Miscibilidade e solubilidade 03/05 QGINOG8 – Medidas de pH 10/05…

compostos são dissolvidos em líquido e em seguida submetidos à evaporação, provocando a cristalização das substâncias separadamente. O objetivo dessa prática foi compreender os diferentes aspectos do fenômeno de cristalização fracionada, suas aplicações, saber utilizar equações iônicas e reconhecer a partir de observações experimentais, a morfologia dos cristais com aspecto simples. 2 – Materiais e Reagentes 2.1 – Materiais Balança Analítica Béquer 250 mL Espátula Proveta…

.............................. pág 03 Normas e Técnicas de Segurança em Laboratório......................... pág 05 Compostos tóxicos...............................................................................pag 07 Primeiros socorros...............................................................................pag 10 Equipamentos básicos de laboratório................................................pag 11 Técnicas de Trabalho com Material Volumétrico.…

“A Deus, que me deu tudo, o Dom da Vida !! A Meus pais, por me ensinarem a retidão do caminho !! Aos mestres, que com sua paciência, antes de me ensinarem, fizeram-me aprender !!! Aos meus colegas de classe, pelo convívio fraternal e familiar, A Todos, o meu, MUITO OBRIGADO !!! SUMÁRIO

quantidades diminutas de substâncias. O limite superior dos métodos colorimétricos é, em geral, a determinação dos constituintes que estão presentes em quantidades relativas inferiores a 1 ou 2%. A sensibilidade pode ser, no entanto, aumentada mediante a técnica da espectrofotometria derivada. O desenvolvimento de colorímetros fotoelétricos de baixo custo colocou ao alcance de qualquer instituição de ensino pequena este ramo da análise química instrumental. Neste trabalho, trataremos…

de lidar com problemas experimentalmente, neste caso concreto, desejávamos estudar os procedimentos através dos quais é possível realizar a síntese do Sulfato de Tetraaminocobre (II) Mono-hidratado, pelo que nos foi possível a aplicação de técnicas de filtração a vácuo. Para além disto, pretendíamos aplicar os nossos conhecimentos teóricos relativamente aos cálculos estequiométricos, como é o caso da determinação do reagente limitante e do rendimento de uma reacção química. Como último…

.17 12. BIBLIOGRAFIA..................................................................................................18 OBJETIVO 1. Conhecer as normas de segurança existentes em um laboratório de química; 2. Aprender a função e o manuseio de equipamentos presentes em um laboratório INTRODUÇAO A química é uma ciência experimental e se ocupa especialmente das transformações das substâncias, de sua composição…

documentos pelo CIE-E (Centro de Integração Empresa-Escola). Somente três fotos três por quatro e assinatura. O IFAM vinculado a Rede Federal de Educação Tecnológica é uma integração do Centro Federal de Educação e Tecnologia (CEFET) e das Escolas Agro Técnicas Federais de Manaus e São Gabriel da Cachoeira, e foi fundado em 2008. A missão do Instituto é promover com excelência educação, ciência e tecnologia para o desenvolvimento da Amazônia. Sua visão é tornar-se referência nacional…