Aportes Teóricos De Ensino Fundamental Da Ulbra

ser reproduzida por qualquer meio ou forma sem a prévia autorização da Editora da ULBRA. A violação dos direitos autorais é crime estabelecido na Lei nº .610/98 e punido pelo Artigo 184 do Código Penal. Dados técnicos do livro Fontes: Minion Pro, Officina Sans Papel: offset 90g (miolo) e supremo 240g (capa) Medidas: 15x22cm Projeto Gráfico: Humberto G. Schwert Editoração: Rodrigo S. de Abreu Impressão: Gráfica da ULBRA Agosto/2010 Sumário…

filosófica e educacional. No entanto, a observação participante foi a principal técnica utilizada na coleta de dados, pois permitiu o contato com os principais interlocutores desta pesquisa: os(as) professores(as) e os(as) alunos(as) do 5º ano ao Ensino Médio. A análise dos discursos, das experiências e dos eventos de violência escolar, e a reflexão elaborada em contato com os autores pesquisados me levaram a concluir que a violência escolar é uma forma de expressão biopolítica,…

MORADORES DA PERIFERIA URBANA DE PORTO ALEGRE Dissertação de Mestrado apresentada ao Curso de Mestrado em Letras, do Centro Universitário Ritter dos Reis - UniRitter - como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre. Área de Concentração: Ensino de Língua Portuguesa Orientadora: Profª. Drª. Noeli Reck Maggi Porto Alegre 2009 Patrícia Sessegolo Perelló O LETRAMENTO NUMA COMUNIDADE DE MORADORES DA PERIFERIA URBANA DE PORTO ALEGRE Dissertação de Mestrado apresentada ao…

de cuidados corporais com vistas à produção de corpos adequados aos padrões estéticos contemporâneos e como lidam com a ambiguidade decorrente destas práticas que se situam na fronteira entre o que é percebido como masculino e feminino. O marco teórico que subsidia este estudo contempla a discussão sobre masculinidades, as teorizações foucaultianas sobre biopolítica e os estudos sobre o governo dos corpos na contemporaneidade. O material empírico foi construído a partir de uma…

da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), da Universidade do Vale do Taquari (UNIVATES), da Faculdade Cenecista de Osório (FACOS), da Universidade Luterana do Brasil (ULBRA) e da Universidade do Vale dos Sinos (UNISINOS). O critério de escolha das instituições foi estabelecido mediante a busca de um relativo equilíbrio entre perfis de representatividade tipológica (MOLINA NETO, 2004). Assim, selecionei…

lei abrangia apenas os menores de dezoito anos em estado de abandono ou delinquência, sendo submetidos pela autoridade competente às medidas de assistência e proteção. A lei não assegurava especificamente às crianças e aos adolescentes direitos fundamentais, mas sim à família, à qual cabia a obrigação de tutela dos menores. Segundo esta concepção, a responsabilidade sobre o menor era exclusiva da família, abstendo-se o Estado e a sociedade de qualquer dever. Ao analisar historicamente…

minha esposa e companheira (e co-autora!), Marlise Araújo, com quem muito aprendo ao observar a metodologia didática que desenvolve junto ao Ensino Médio, no Colégio Pedro II, e com quem discuto continuamente as idéias que me assolam as meninges. A organização do livro alterna capítulos onde os problemas são colocados com capítulos onde os conceitos fundamentais são trabalhados (aparecendo aí o habitus acadêmico do autor), entremeados de seções que apresentam casos reais indicando…

leitor, de forma compreensível e em uma sistematização crescente, o conjunto de conceitos, informações e contextualizações da temática memória x aprendizado. Possibilitam que o educador, ou qualquer outro leitor, possa se apropriar dos conceitos fundamentais e raciocínios lógicos que conectam a plasticidade neural com a memória e a capacidade de aprender, e, por conseguinte, instrumentalizam o leitor para reflexões abrangentes sobre a arte de ensinar. É um interessante passeio pela…

inteligência não pertencem a nenhum capitalista, não pertencem sequer ao Império. É de todos e de cada um. De modo que a inventividade, a imaginação, a criatividade não são monopólios dos gênios, nem dos milionários, mas é patrimônio do homem comum. Alguns teóricos italianos, como Maurício Lazzarato, chamam cada vez mais a atenção para esse aspecto. A força de invenção, essa inteligência, essa potência de inovar está em cada um de nós, está em todos. O próprio capitalismo começa a…

contexto de crescente complexificação da ação social, de aparentes consensos sobre o que seja uma boa prática na área social, e da universalização dos projetos sociais como instrumento de ação, de parceria e de captação de recursos, torna-se fundamental conceber a ação social através de projetos como espaços e processos de caráter estratégico. Estratégico no sentido de que ali - no curso das ações, nos espaços de reflexão, na gestão dos conflitos, na interlocução com outros atores…