Análise Elementar Por Via Seca Teste Da Chama

OBJETIVOS: Apresentar o laboratório; aprender algumas normas de segurança; aprender a apresentar os resultados e a fazer operações aritméticas os usando algarismos significativos; manusear alguns equipamentos básicos de laboratório. 2. NOÇÕES ELEMENTARES DE SEGURANÇA Ao iniciar seu trabalho em um laboratório químico, é importante que você conheça procedimentos de segurança que permitam sua atuação com um mínimo de riscos. Com a finalidade de diminuir a freqüência e a gravidade de…

PROPRIEDADES MECÂNICAS DE METAIS 23 07 ESTUDO COMPARATIVO SOBRE A CORROSÃO DE AÇO CARBONO, ALUMÍNIO, COBRE E MAGNÉSIO 27 08 RETICULAÇÃO DE MACROMOLÉCULAS E PROPRIEDADES DE POLÍMEROS 29 09 MADEIRAS: PROPRIEDADES MECÂNICAS E QUÍMICAS 34 10 TESTES EM TINTAS DE BASE AQUOSA 36 11 CIMENTO E CONCRETO 40 12 VIDROS: PROPRIEDADES FÍSICAS, ÓPTICAS E QUÍMICAS 43 13 PROPRIEDADES DAS CERÂMICAS 47 -- ANEXO I – MODELO DE RELATÓRIO 51 -- ANEXO II – EQUIPAMENTOS BÁSICOS DE…

unidade) 6.3 FLUXOGRAMA + TOXICOLOGIA= VALOR= 0,1667 ponto (Semanais: 03 fluxogramas por unidade) OBS.: O aluno deverá apresentar o Fluxograma, o roteiro impresso e toxicologia do experimento no pré-lab. 7- BIBLIOGRAFIA: 1-) Vogel, A. I. Análise Orgânica; Ao Livro Técnico S.A.; 3a ed.; Vol. 1, 2, 3; 1984. 2-) Vogel, A. I. A Textbook of Practical Organic Chemistry; 3a ed; Longmann; Londres; 1978. 3-) Pavia, D. L.; Lampman, G. M.; Kriz, G. S. Introduction to Organic Laboratory…

......... 109 1. Importância .................................................................................................... 109 2. Parâmetros Usuais Analisados ...................................................................... 109 3. Testes Usuais.................................................................................................. 110 Conclusão........................................................................................................... 111 PARTE…

Formação Específica do Curso Geral de Ciências Naturais e do Curso Geral de Ciências e Tecnologias do Ensino Secundário (E. S.). Dá continuidade à disciplina de Ciências Físico-Químicas, do 3º ciclo Ensino Básico, 8º e 9º anos. Representa, por isso, uma via para os alunos aprofundarem conhecimentos relativos à Física e à Química, duas áreas estruturantes do conhecimento nas Ciências experimentais. É uma disciplina bienal (10º e 11º anos), com 4,5 h por semana, representando cerca de 16%…

Marcelle pelo companheirismo, apoio, compreensão, descontração, desabafos nos momentos difíceis e encontros, mesmo que ocasionais devido à falta de tempo de todos, divertidos e marcantes. Ao Laboratório COPPEComb pelas análises de Karl-Fisher. Ao Fabiano Faulstich do CETEM pelas análises de Espectrometria Raman. A todos que contribuíram, de forma direta ou indireta, para a realização deste trabalho. À CAPES pelo auxílio financeiro. E finalmente agradeço a Ele, seja Ele o que for ou…

determinação de propriedades físicas, entre outras. Posteriormente farão alguns experimentos de síntese orgânica e, no final, terão a tarefa de identificar algumas amostras desconhecidas, com base em experimentos de análise por via úmida, determinação de propriedades físicas e análises espectroscópicas. Todos os experimentos a serem desenvolvidos estão descritos neste polígrafo, entretanto os assuntos não se esgotam aí. Vocês deverão buscar na bibliografia adequada e junto aos…

determinação de propriedades físicas, entre outras. Posteriormente farão alguns experimentos de síntese orgânica e, no final, terão a tarefa de identificar algumas amostras desconhecidas, com base em experimentos de análise por via úmida, determinação de propriedades físicas e análises espectroscópicas. Todos os experimentos a serem desenvolvidos estão descritos neste polígrafo, entretanto os assuntos não se esgotam aí. Vocês deverão buscar na bibliografia adequada e junto aos…

..............109 1. Importância ...................................................................................................109 2. Parâmetros Usuais Analisados .....................................................................109 3. Testes Usuais.................................................................................................110 Conclusão..........................................................................................................111 PARTE 5 -…

..............109 1. Importância ...................................................................................................109 2. Parâmetros Usuais Analisados .....................................................................109 3. Testes Usuais.................................................................................................110 Conclusão..........................................................................................................111 PARTE 5 -…