A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA E O ENSINO DE FÍSICA NUCLEAR

1995 Este trabalho é dedicado ao Vitor. AGRADECIMENTOS Ao Professor Doutor ERNST WOLFGANG HAMBURGER, pela orientação. Ao Departamento de Física Geral da UFBa, por tornar possível a realização deste trabalho. Aos meus pais, pelo estímulo e compreensão. Ao meu filho, Vitor, pela companhia e apoio. A todos os meus irmãos, amigos e amigas que ajudaram a transpor obstáculos no decorrer desta jornada. ÍNDICE APRESENTAÇÃO E ESTRUTURA DA TESE ........................................... Iª PARTE:UMA PERSPECTIVA HISTÓRICA DA FÍSICA NUCLEAR ...... I.1- Introdução .............................................................................................. I.2- A Pré-História da Física Nuclear ............................................................ I.3 - A História da Física Nuclear .................................................................. I.3.1- Os Detectores .............................................................................. I.3.2 - A Fissão Nuclear ........................................................................ I.3.3 - Início da Física Nuclear no Brasil ............................................... I.3.4 - Os Primeiros Aceleradores ......................................................... I.3.5 - Os Modelos Nucleares ................................................................ I.3.6 - As Pesquisas Atuais em Física Nuclear ....................................... I.3.7 - Aplicações da Física…

Aos amigos RickMax e Billy Joe. À Romi pela revisão e conversas. Ao amigo Tadeu Costa Moreno pelo projeto gráfico. E finalmente à Erica, pelo amor, companheirismo, paciência e ajuda. Resumo Esta pesquisa enfoca o acting, que é a construção da expressão de uma personagem a partir da interpretação da linguagem corporal, dos pensamentos, dos sentimentos e emoções. Portanto, esta pesquisa pretende demonstrar as características, a abrangência e a importância do acting tanto em…

Comunicação e Ciências da Comunicação . . . . 94 2 O estudo da significação: semiótica, semiologia e psi¬canálise 103 2.1 Metáfora...................... 110 2.2 Metonímia..................... 111 2.3 Figurasdeestilo.................. 112 2.4 Estereótipos.................... 114 2.5 Mitos ....................... 116 2.6 Contribuições da psicanálise para o estudo dos símbolosedoseusignificado . . . . . . . . . . . 120 3 Conceito e história breve da comunicação em…

Direitos Humanos: Coisa de Polícia Ricardo Balestreri ribb@zaz.com.br Prefácio Ao abordar questões como antagonismo moral entre polícia e bandido, ética corporativa versus ética cidadã, lógica policial e lógica militar, esta obra, do representante da Anistia Internacional no Brasil, Ricardo Balestreri, esta-rá, certamente, sendo incluída na coleção de obras referen-ciais sobre o assunto espinhoso que é a segurança pública. O autor demonstra estar ciente dos graves problemas que o…

procedimentos de reescrita incorporados nas plataformas digitais a partir da transposi‑ ção didática do gênero artigo de opinião; II) as estratégias utilizadas pelos estudantes que serão orientadas pelas re‑ gularidades obtidas nas interações típicas das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) e nas relações mo‑ ventes entre os polos da investigação; e, por fim, III) os pro‑ cedimentos utilizados na reescrita de forma longitudinal. Situamos a pesquisa no âmbito da…

Fazer perguntas sobre a cor do objeto diverte os jogadores e em muitos casos as respostas são corretas. 4. Variante : os jogadores podem ser chamados para a frente da sala e permanecer em pé, de cos tas para os jogadores na platéia, que es tão se ntados em suas carte iras . 5. Para mais inform ações , consulte o Manual. ÁREAS DE EXPERIÊNCIA Jogo Tradicional Tocar - Ser Tocado Aqu eciment o Silencioso Jogo Sensorial © 200 I Perspecti va · NÃO-MOVIMENTO: AQUECIMENTO . A30 PREPARAÇÃO…

Metáfora . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110 2.2 Metonímia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111 2.3 Figuras de estilo . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112 2.4 Estereótipos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114 2.5 Mitos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116 2.6 Contribuições da psicanálise para o estudo dos símbolos e do seu significado . . . . . . . . . . . 120 3 Conceito e história breve da comunicação em sociedade (comunicação…

CURRÍCULO Ensino Fundamental – Ciclo II e Ensino Médio E SUAS TECNOLOGIAS CIÊNCIAS DA NATUREZA DO ESTADO DE SÃO PAULO Coordenação do Desenvolvimento dos Conteúdos Programáticos e dos Cadernos dos Professores e dos Alunos Ghisleine Trigo Silveira AUTORES Ciências Humanas e suas Tecnologias Coordenador de área: Paulo Miceli Filosofia: Paulo Miceli, Luiza Christov, Adilton Luís Martins e Renê José Trentin Silveira Governador Alberto Goldman Geografia: Angela Corrêa da Silva, Jaime…

Os legisladores proclamam que atualmente as mulheres são tão iguais que já não é preciso haver emendas constitucionais para a Igualdade de Direitos. Até os anúncios de cartões de crédito estão saudando a liberdade da mulher a fim de cobrá-la. Enfim, as mulheres receberam os seus papéis de cidadania plena. E mesmo assim... Por trás desta celebração da vitória, por trás das afirmações, alegres e continuamente reiteradas, de que a luta pelos direitos femininos foi vencida, a mensagem que…

mudou radicalmente a natureza dos estudos mas aqueles que dizem isso não se referem à teoria literária, à sistemática da natureza da literatura e dos seus métodos de análise. Quando as pessoas se queixam de que há teoria demais nos estudos literários sistemática nos dias de hoje, elas não se referem à demasiada reflexão sobre a natureza da literatura dades distintivas da linguagem têm outra coisa em vista. literária, ou ao debate sobre as qualipor exemplo. O que têm em mente…