Análise Da Parte Final Da Apologia De Sócrates

about the demarcation of borders between concepts and the difficulty of being human René Simonato Sant’Ana2 Helga Loos3 Márcia Cristina Cebulski4 RESUMO Busca-se discutir os conceitos afetividade e cognição, e suas implicações na educação. Parte-se da ideia de que a diferença entre humanos e demais 1 Pede-se ao leitor que, imbuído de boa vontade, aceite este ensaio sem os “pré-conceitos” adquiridos comumente no âmbito do conhecimento, pois o que se quer discutir aqui são os…

2. Definições filosóficas e vivências filosóficas. 3. Sentido da palavra "filosofia". 4. A filosofia antiga. 5. A filosofia da idade média 6. A filosofia na idade moderna. 7. As disciplinas filosóficas. 8. As ciências e a filosofia 9. As partes da filosofia II- POR QUE FILOSOFIA? 1- O homem e o mundo 2- O sentido dialético do humano III- A REFLEXÃO FILOSÓFICA 1- O que é filosofia? 2- A filosofia de vida 3- O processo do filosofar 4- A filosofia e a ciência 5- Qual é a…

Filosofia - história. 2. O Trágico. 3. Metáfora. 4. Conceitos. 5. Consciência (Ética). I. Título. CDD: 109 (20a) STEFAN VASSILEV KRASTANOV NIETZSCHE: PATHOS ART~STICOVERSUS CONSCI&NCIAETICA Tese apresentada A Universidade Federal de Si4o Carlos, como parte dos requisitos para obtenq30 do titulo de Doutor em Filosofia. Aprovado em 26 de fevereiro de 20 10 BANCA EXAMZNADORA Presidente (Dm.Thelma Silveira d a a o t a Lessa da Fonseca) 3' Exarninador (Dr. Edwdo B 4" Examinador…

........................................ 37 A Filosofia Medieval................................................................................. 39 A Filosofia Moderna....................................................................... 46 Sócrates e Platão: um Confronto entre Dois Modos de Entender a Filosofia........... 61 A Concepção Socrática de Filosofia: Busca de Sabedoria............................. 62 A Concepção Platônica de Filosofia: Encontro da Sabedoria.....................

LUCKESI, Cipriano Carlos; PASSOS, Elizete Silva. Introdução à filosofia: aprendendo a pensar. 4ed. São Paulo: Cortez, 2002. RESUMO Primeira Parte: Sobre o Conhecimento Capítulo I – O Conhecimento: significado, processo e apropriação. Conhecimento parece ser corriqueiro; habituamos a utilizar o entendimento, por isso não o problematizamos (reflexão critica). O conhecimento é a elucidação da realidade. A palavra elucidar tem sua origem no latim, que significa trazer à luz muito…

doutrinas envolvidas. Negativamente, trata-se de uni esforço para antecipar possíveis pontos de ataque defendendo as doutrinas cristãs contra tais ataques. A palavra. O termo vem do grego, apologia, “defesa”, uma resposta ao ataque (At 26.1; 1Pd 3.16). O famoso diálogo de Platão, a Apologia, expõe a defesa de Sócrates diante de seus acusadores. Base bíblica. Alguns fazem oposição a qualquer defesa da fé cristã, supondo que o conhecimento da verdade por meio da revelação é…

........................................ 37 A filosofia medieval................................................................................. 39 A filosofia moderna....................................................................... 46 Sócrates e Platão: um confronto entre dois modos de entender a filosofia.............. 61 A concepção socrática de filosofia: busca de sabedoria............................... 62 A concepção platônica de filosofia: encontro da sabedoria................

........................................ 37 A filosofia medieval................................................................................. 39 A filosofia moderna....................................................................... 46 Sócrates e Platão: um confronto entre dois modos de entender a filosofia.............. 61 A concepção socrática de filosofia: busca de sabedoria............................... 62 A concepção platônica de filosofia: encontro da sabedoria................

........................................ 35 A Filosofia Medieval................................................................................. 37 A Filosofia Moderna....................................................................... 44 Sócrates e Platão: um Confronto entre Dois Modos de Entender a Filosofia........... 59 A Concepção Socrática de Filosofia: Busca de Sabedoria............................. 60 A Concepção Platônica de Filosofia: Encontro da Sabedoria.....................

........................................ 35 A Filosofia Medieval................................................................................. 37 A Filosofia Moderna....................................................................... 44 Sócrates e Platão: um Confronto entre Dois Modos de Entender a Filosofia........... 59 A Concepção Socrática de Filosofia: Busca de Sabedoria............................. 60 A Concepção Platônica de Filosofia: Encontro da Sabedoria.....................