Anna Bock Resumo

Agradeço primeiramente a DEUS. A minha família pela compreensão e dedicação. A todos que direta ou indiretamente contribuíram para que este projeto fosse concluído. SUMÁRIO RESUMO ............................................................................................................................ INTRODUÇÃO .............................................................................................................

FICHA CATALOGRÁFICA Bibliotecária Responsável: Anna Kelly de Lima Gouvêa – CRB/11ª – 620 FOLHA DE APROVAÇÃO Amanda da Silva Pereira ARTETERAPIA, UMA POSSIBILIDADE DE RESIGNIFICAÇÃO NA VIDA DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES DIAGNOSTICADOS COM CÂNCER Trabalho de Conclusão de

O Ensino da Matemática nas Classes de Alfabetização: Como é? Como Deveria Ser? Autor: Jónata Ferreira de Moura Data: 18/05/2009 RESUMO Entendendo que a educação é a sustentabilidade de uma nação e que os avanços matemáticos influenciam na vida organizacional do planeta é que esta pesquisa vem buscar o entendimento dos conceitos matemáticos que os pequenos produzem na educação infantil, analisando os avanços que a Matemática pode desenvolver nas crianças nessa etapa…

tabelas; - a ficha catalográfica ( catalogar na biblioteca da faculdade, para que o trabalho tenha valor acadêmico ), no verso da folha de rosto. - a natureza do trabalho, o objetivo, o nome da instituição a que é submetida e a área de concentração. - resumo e abstract - as referências (bibliográficas) devem ser separadas entre linhas por espaço simples, e entre si por espaço duplo. - separar por dois espaços duplos, os títulos das seções, do texto que os precede ou sucede. - na folha…

Pesquisa apresentado como requisito para a obtenção de nota parcial da disciplina Psicologia Comunitária, pelo curso de Psicologia da Universidade Paulista de Sorocaba, sob supervisão da Prof. Ms. Leandro de Campos Fonseca.” UNIP SOROCABA 2015 RESUMO O trabalho de pesquisa nos permite um estudo sobre a presença da psicologia num contexto de instituições que prestam serviços de assistência social. Essa apreensão foi realizada na Instituição Casa Santa Rita na cidade de Ibiúna,…

A influência da família na aquisição de modelos agressivos pelas crianças. Eraldo C. Batista[1] Benedito A. Oliveira[2] Simone L. Pires[3] Resumo: O objetivo deste estudo é investigar as relações entre a dinâmica familiar e o comportamento anti-social de 12 crianças de uma escola da rede pública municipal de uma cidade do interior do Estado de Rondônia. Utilizando-se de instrumentos que avaliam as práticas educativas usadas pelos pais para com os filhos e a percepção da criança…

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PAULA SOUZA ETEC “PROFª ANNA DE OLIVEIRA FERRAZ” TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO AS DIFERENTES ESTRATÉGIAS DAS CERVEJARIAS NO BRASIL ARARAQUARA - SP NOVEMBRO/ 2012 AS DIFERENTES ESTRATÉGIAS DAS CERVEJARIAS NO BRASIL ARARAQUARA - SP AS DIFERENTES ESTRATÉGIAS DAS CERVEJARIAS NO BRASIL APROVADO EM: _______/______/_______ CONEITO:…

os autores discutem as relações entre neurociências e educação, apontando as possibilidades e dificuldades desta interlocução. Com texto atualizado, o professor e pesquisador Paulo Estevão Andrade, musicista e também participante do Grupo Sant`Anna Gomes de Estudos Musicológicos, da USP, discorre sobre respostas afetivoemocionais desencadeadas por estímulos musicais e o uso desta ferramenta pedagógica, como forma de estimular e integrar as circuitarias neurais em processos de aprendizados

Neologismos da propaganda: a consagração do estilo Noslen Pinheiro Resumo Ante os vários recursos expressivos presentes no texto publicitário, propõe-se, nesse trabalho, uma verificação e uma análise das criações neológicas, que se tornam cada vez mais recorrentes para a construção dos discursos persuasivos. Situando-se no campo dos estudos linguísticos da Morfologia, da Semântica e da Retórica, a análise contará com o suporte fundamental da Estilística, ou seja, numa abordagem…

Nacional de Diretrizes para a Educação em Enfermagem no Brasil (SENADEN). Relatório Final do 3º SENADEN. Rio de Janeiro, 20 a 23 de Março – 1998. AGUIAR, W. M. J. Consciência e atividade: categorias fundamentais da psicologia sócio-histórica. In: BOCK, A. M. B.; GONÇALVES, M. G. M.; FURTADO, O. (Org.). Psicologia sócio-histórica. São Paulo: Cortez Editora, 2001. ALBARRACÍN, Daniel G. E. Saúde-doença na enfermagem: entre o senso comum e o bom senso. Goiânia: Cultura e Qualidade, 2002. ALMEIDA,