Anhanguera Deficiente Visual

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP

Centro Universitário Anhanguera Educacional Santo André 2º Bimestre ATPS Curso Pedagogia Disciplinas Norteadas Desenvolvimento Pessoal e Profissional Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação Tecnologias Aplicadas à Educação

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Desafio 2015 Aluna: Angélica de Paula S. Costa RA: 9576396421 Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das Disciplinas norteadoras Aprendizagem e Desenvolvimento Social da criança, Direitos Humanos, Introdução à Educação Virtual sob orientação do Tutor EAD Ivair Rodrigues São Paulo/Campo limpo Maio/2015 Introdução Em muitos países, as respostas à…

Levantar hipóteses de dificuldades na aceitação e no trato E humanizar este tema levando o aluno a reconhecer que um deficiente gostaria de ser tratado com o mesmo respeito que os demais alunos são tratados... Como me comportar ao ajudar uma cadeirante? Como oferecer ajuda a um deficiente visual, auditivo? Como respeitar um deficiente, e o que mais os constrange? Respeitar um deficiente e conhecer e buscar conhecimento sobre sua deficiência. Sempre abrindo espaço para ouvir as…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Cleones Soares de Morais– RA 2855162718 Desafio Profissional Disciplinas: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação Diversidade. Santo André / SP 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Cleones Soares de Morais– RA 2855162718 Desafio Profissional Disciplinas: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade. Desafio Profissional

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS – Libras Disciplina: Libras Curso: Pedagogia Profº. Luiza Regina F. S. Guerreiro Tutor à distância: Priscila dos Santos Beck Aparecida Madalena Trevizan – RA: 4300067331 Ariane da Silva Bispo – RA: 3875764965 Ednéia Aparecida de Mori – RA: 3830734223 Elisangela da Silva Leite Souza – RA: 4571873690 Maria Elza de Abreu Scaramal – RA: 3885739260 Vanessa Scavazini – RA:

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - PÓLO PADRÃO ALINE DOS SANTOS BRAZ CAROLINE DAL SANTO LUZ JULIANA DE OLIVEIRA MARIA DO CARMO PAES DESAFIO PROFISSIONAL Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade CAMPO GRANDE 2014 ALINE DOS SANTOS BRAZ RA 9134261689 CAROLINE DAL SANTO LUZ RA 8745982271 JULIANA DE OLIVEIRA RA 9137284044

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO PALMAS TO CURSO DE PEDAGOGIA Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS Relatório Final Sobre a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). ELIENE PEREIRA DO SANTOS ANJOS RA: 410543 FATIMA MARIA DE ALMEIDA SANTOS RA: 410562 JECYLEIDE OLIVEIRA FRAGOSO RA: 410606 LUZIANIA RIBEIRO GUEDES RA: 410690 RAIMUNDO NONATO ALVES VIDAL RA: 410837 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como…

POSSIBILIDADES DE INCLUSÃO DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO ENSINO REGULAR A Sala de Recursos como facilitadora nesse processo RESUMO A inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais têm sido amplamente discutido a partir da década de 90. A questão que orienta a pesquisa é conhecer os apoios prestados na Sala de Recursos da escola pública municipal EMEI “Malackey Taufic Albuquerque”, na cidade de Leme-SP. Participou da pesquisa a professora especialista da escola…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP MERY JANE MENDES FERREIRA: RA: XXXX RELATORIO FINAL MANAUS – AM 2012 UNIVERSIDADEANHANGUERA – UNIDERP Centro de educação a distancia ACADEMICA: Mery Jane Mendes ferreira RA;XXX DIAGNOSTICO SOCIAL ESTAGIO SUPERVISIONADO I Diagnostico solicitado para obtenção de notas parcial na disciplina de estágio supervisionado l curso de serviço social 5º período tendo como tutora a distância Maria de Fátima Bregolato Rubina de Assis | | IDENTIFICAÇÃO Nome…